财富五斗学富五车的意思有哪些_财富五斗什么意思
好久不见,今天我想和大家探讨一下关于“财富五斗学富五车的意思有哪些”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来了解一下吧。
1.形容一个人成就很高的成语有哪些?
2.求中国古典典故大全 就是各种典故的出处 如学富五车的出处那种
3.文化高是什么意思是什么意思是什么成语?
4.描写才华出众的词语有哪些
5.带有“五”的成语
6.书富五车是什么意思
形容一个人成就很高的成语有哪些?
形容一个人成就很高的成语有哪些?
形容一个人成就很高的成语有:
1. ?著述等身
解 释:著作跟身材一样高(等:相等).形容著作十分丰富。
出 处:清·纪昀《阅微草堂笔记》:“自是以外;虽著述等身;声华盖代;总听其自贮名山;不得入此门一步焉;先圣之志也。”
例句:我一向敬重的叶圣陶先生也寿登九旬;巴金先生是八旬大庆.他们都~;也都老而笔健。
2. ?震古烁今
[解释]烁:光亮的样子。震动古代,显耀当世。形容事业或功绩非常伟大。
[出处]蔡东藩、许廑父<民国通俗演义>第一二六回:“吴帅无论怎样威望,怎比得上老帅的勋高望重,震古烁今。”
3. ?丰功伟绩
[解释]丰:大。伟大的功绩。
[出处]清·张春帆<宦海>第六回:“这位章制军在两广做了几年,也没有什么丰功伟绩。”
4. ?功高盖世
[解释]功劳极大,当代没人能比。
[出处]唐浩明<曾国藩>二部二章:“小人在江湖上,到处听说将军功高盖世。”
5. ?功不可没
[解释]形容人功劳很大,不能够忽略。
6. ?经天纬地
[解释]经、纬:织物的竖线叫“经”,横线叫“纬”,比喻规划。规划天地。形容人的才能极大,能做非常伟大的事业。
[出处]<左传·昭公二十八年>:“经纬天地曰文。”
7. ?功成名就
[解释]功:功业。就:达到。功绩取得了,名声也有了。
[出处]<墨子·修身>:“功成名遂,名誉不可虚假。”
8. ?衣锦还乡
[解释]旧指富贵以后回到故乡。含有向乡里夸耀的意思。
[出处]<旧唐书·姜暮传>:“衣锦还乡,古人所尚。今以本州相授,用答元功。”
9. ?劳苦功高
[解释]出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。
[出处]<史记·项羽本纪>:“劳苦而功高如此。”
10. ?一鸣惊人
[解释]鸣:鸟叫。一叫就使人震惊。比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩。
[出处]<韩非子·喻老>:“虽无飞,飞必冲天;虽无鸣,鸣必惊人。”
11. ?出人头地
[解释]指高人一等。形容德才超众或成就突出。
[出处]宋·欧阳修<与梅圣俞书>:“老夫当避路,放他出一头地也。
形容一个人很高的成语人高马大是汉语词汇,拼音rén gāo mǎ dà,意思是比喻人生得高大壮实 身材魁梧。
形容很高的成语有哪些[概日凌云] 蔽日穿云,形容很高。
[言听行从] 指说话、做事有人听从。形容威望很高。
[兴会淋漓] 兴会:兴致;淋漓:酣畅,充盛。形容兴致很高,精神舒畅。
[兴致淋漓] 犹兴会淋漓。形容兴致很高,精神舒畅。
[屠龙之伎] 比喻虽有很高造诣却不切实用的技能。
[赫赫之光] 赫赫:显著貌。原指太阳的光明亮清晰。后比喻人享有很高的威望和声势。
[百丈竿头] 佛教语,百丈高的竿子,比喻道行达到很高境界。
[日上三竿] 太阳升起有三根竹竿那样高。形容太阳升得很高,时间不早了。也形容人起床太晚。
[日出三竿] 太阳升起有三根竹竿那样高。形容太阳升得很高,时间不早了。也形容人起床太晚。
[日高三丈] 犹日上三竿。形容太阳升得很高,时间不早了。也形容人起床太晚。
[日已三竿] 形容太阳升得很高,时间不早了。也形容人起床太晚。同“日上三竿”。
[曲尽奇妙] 形容表达的技巧很高明。
[耸入云霄] 形容山或建筑物很高,都进了云端。
[众望攸归] 众人所期望和敬仰的。形容在群众中威望很高。
[高风亮节] 高风:高尚的品格;亮节:坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。
[平步登天] 比喻一下子就达到很高的地位或境界。
[一步登天] 登:上。一步跨上青天。比喻一下子就达到很高的境界或程度。有时也用来比喻人突然得志,爬上高位。
[狮子大开口] 比喻要价或所提条件很高。
[言论风生] 形容言谈议论时兴致很高,气氛活跃。
[才望高雅] 形容人富有才学,享有很高的声望,不同流俗。
[量金买赋] 指文章价值很高。
[青霄直上] 指迅速升到很高的地位。同“青云直上”。
[眼高手低] 指要求的标准很高(甚至不切实际),但实际上自己也做不到。
[平步青云] 平:平稳;步:行走;青云:高空。指人一下子升到很高的地位上去。
[引商刻羽] 商、羽:古代乐律中的两个音名。指讲究声律、有很高成就的音乐演奏。
[平步青霄] 指人一下子升到很高的地位上去。同“平步青云”。
[登堂入室] 堂、室:古代宫室,前面是堂,后面是室。登上厅堂,进入内室。比喻学问或技能从浅到深,达到很高的水平。
[粲然可观] 粲然:鲜明的样子。形容事物色彩鲜明。指成绩卓著,达到很高的水平。
[出将入相] 出征可为将帅,入朝可为丞相。指兼有文武才能的人,也指文武职位都很高。
[青云直上] 青云:指青天;直上:直线上升。指迅速升到很高的地位。
[百尺竿头] 桅杆或杂技长竿的顶端。比喻极高的官位和功名,或学问、事业有很高的成就。
[平地青云] 平:平稳;青云:高空。比喻境遇突然变好,顺利无阻地一下子达到很高的地位。
[平地登云] 比喻境遇突然变好,顺利无阻地一下子达到很高的地位。同“平地青云”。
[升堂入室] 古代宫室,前为堂,后为室。比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高的成就。
[竿头日进] 佛家语,比喻道行、造诣虽深,仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地,但不能满足,还要进一步努力。
[百尺竿头,更进一步] 佛家语,比喻道行、造诣虽深,仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地,但不能满足,还要进一步努力。
[时望所归] 声望很高,为世人所敬仰。
[才高运蹇] 蹇:不顺利。才学很高,但命运不好,无法施展才华。含怀才不遇之意。
[才华盖世] 盖:覆盖,超过。才能很高,远远超过当代的人。
[高官显爵] 显:显要,显赫;爵:爵位,官爵。官职很高,爵们显赫。
[扶摇万里] 扶摇:急剧盘旋而上的暴风。暴风从下而上盘旋很高,风势急且大。
[高城深池] 池:护城河。城墙很高,护城河很深。形容防卫坚固。
[冢木已拱] 坟墓上的树木以很高大。比喻老死多年。
[自视甚高] 把自己看得很高(多指身分,学识等)。
[高车驷马] 四匹马驾驶的、车盖很高的车。旧时形容高官显贵的阔绰。
[趾高气扬] 趾高:走路时脚抬得很高;气扬:意气扬扬。走路时脚抬得很高,神气十足。形容骄傲自满,得意忘形的样
有哪些成语是形容一个人文化很高的八斗之才 两脚书橱 真才实学 立地书橱 才高八斗
学富五车 [xué fù wǔ chē]
生词本
基本释义
五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
褒义
出 处
《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”
近反义词
近义词
八斗之才 两脚书橱 真才实学 立地书橱 才高八斗
过目不忘:看过就不忘记。形容记忆力非常强。
○过目成诵:成诵:能背诵。看过一遍就能背下来。形容记忆力强。
○举一反三:反:类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
○触类旁通:触类:接触某一方面的事物;旁通:相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。
○融会贯通:把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。
○精明强干:机灵聪明,办事能力强。
○头角峥嵘:头角:比喻青年人显露出来的才华;峥嵘:特出的样子。形容年轻有为,才华出众。
○聪明才智:指有丰富敏捷的智力和显着的才能。
○博闻强记:闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。
○一目十行:看书时同时可以看十行。形容看书非常快。
○十行俱下:眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。
○闻一知十:听到一点就能理解很多。形容善于类推。
○见微知著:微:隐约;着:明显。见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。
○博学多才:学识广博,有多方面的才能。
○见多识广:识:知道。见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。
○殚见洽闻:殚:尽,完全;洽:广博。该见的都见过了,该听的都听过了。形容见多识广,知识渊博。
○博古通今:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
○雄才大略:非常杰出的才智和谋略。
○多才多艺:具有多方面的才能和技艺。
○真才实学:真正的才能和学识。
○满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。
○经明行修:旧指通晓经学,品行端正。
○德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
○八斗之才:才:才华。比喻人极有才华。
○才高八斗:才:才华。比喻人极有才华。
○栋梁之材:栋:脊檩,正梁。能做房屋大梁的木材。比喻能担当国家重任的人才。
○出将入相:出征可为将帅,入朝可为丞相。指兼有文武才能的人,也指文武职位都很高。
○人杰地灵:杰:杰出;灵:好。指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区。
○国士无双:国士:国中杰出的人物。指一国独一无二的人才。
○南州冠冕:南方人才中杰出的人。指才识出众的人。
○后起之秀:后来出现的或新成长起来的优秀人物。
○不同凡响:凡响:平凡的音乐。形容事物不平凡,很出色。
○卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。
○出类拔萃:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。
○超群绝伦:伦:同辈。超出一般人,没有可以相比的。
○盖世无双:盖:压倒,超过。才能或武艺当代第一,没有人能比得上。
○陆海潘江:陆:晋朝陆机;潘:晋朝潘岳。陆机的文才如大海,潘岳的文才如长江。比喻学识渊博,才华横溢的人。
○智勇双全:又有智谋,又很勇敢。
○学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
○立地书橱:比喻人读书多,学识文博。
○龙跃凤鸣:象龙在腾跃,凤凰在高鸣。比喻才华出众。
○腾蛟起凤:蛟:蛟龙;凤:凤凰。宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞。形容人很有文采。
○锦心绣口:锦、绣:精美鲜艳的丝织品。形容文思优美,词藻华丽。
○经天纬地:经、纬:织物的竖线叫“经”,横线叫“纬”,比喻规划。规划天地。形容人的才能极大,能做非常伟大的事业。
○金玉满堂:堂:高大的厅堂。金玉财宝满堂。形容财富极多。也形容学识丰富。
○铁中铮铮:铮铮:金属器皿相碰的声音。比喻才能出众的人。
○无出其右:出:超出;右:上,古代以右为尊。没有能超过他的。
○一世之雄:雄:英雄豪杰。一个时代的英雄人物。
○一柱擎天:擎:托起。一根柱托住天。比喻人能担当天下重任。
○出口成章:说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。
○下笔成章:一挥动笔就写成文章。形容写文思敏捷。
形容学论很高的成语有哪些学富五车 :xué fù wǔ chē 富:富有.五车:五车书.形容读书多,学问广博:学富五车,才高八斗|博学之儒,学富五车.
形容一个人很高傲的成语有哪些技巧趾高气扬
自高自大
自命不凡
自命清高
志满气得
自负不凡
夜郎自大
倚老卖老
心高气傲
颐指气使
旁若无人
目中无人
目空一切
骄傲自满
孤芳自赏
……
形容价值很高的成语有哪些?1、?价值连城
拼音: jià zhí lián chéng
解释: 连城:连在一起的许多城池。形容物品十分贵重。
出处: 《史记·廉颇蔺相如列传》:“赵惠文王时,得楚和氏璧。秦昭王闻之,使人遗赵王书,原以十五城请易璧。”
造句: 周先生,此乃府上之宝,价值连城。
2、无价之宝
拼音: wú jià zhī bǎo
解释: 无法估价的宝物。指极珍贵的东西。
出处: 唐·鱼玄机《赠邻女》诗:“易求无价宝,难得有心郎。”
造句: 我这珠衣是无价之宝。
3、?千金难买
拼音: qiān jīn nán mǎi
解释: 形容某物的珍贵,不能用金钱买到。
出处: 明·冯惟敏《商调·集贤宾·题长春园》:“好弟兄宦业成,老夫妻福寿全,喜的是千金难买子孙贤。”
造句:?一寸光阴一寸金,千金难买寸光阴。
4、?一字千金
拼音: yī zì qiān jīn
解释: 增损一字,赏予千金。称赞文辞精妙,不可更改。
出处: 《史记·吕不韦列传》:“布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”
造句: 文温以丽,意悲而远,惊心动魄,可谓几乎一字千金。
5、?希世之珍
拼音: xī shì zhī zhēn
解释: 希世:世上希有;珍:宝物。世间罕见的珍宝。比喻极宝贵的东西。
出处: 元·欧阳玄《题紫微老人大字歌》:“家藏有此希世珍。”
造句: 秦王展开锦袱观看,但见纯白无瑕,宝光闪烁,雕镂之处,天成无迹,真希世之珍矣。
求中国古典典故大全 就是各种典故的出处 如学富五车的出处那种
“学富五车”出 处
《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”
“才高八斗”出 处
来源于南朝.宋.无名字《释常谈.八斗之才》,文章多,谓之八斗之才。谢灵运尝曰:“天下才有一石,曹子建独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。”
“学富五车”语出《庄子·杂篇·天下》篇:“惠施有方,其书五车。”惠施是战国时哲学家,很有才学,是名家的代表人物。这里是说惠施是个有学问的人,道术很多,他读的书要用五辆车子拉。后来人们便以“五车”、“五车书”、“书五车”、“五车竹简”、“惠车”等来表示对饱学之士的称赞。王安石《赠外孙》:“年小从他爱梨栗,长成须读五车书。”用“学五车”来表示读书多或学问大.
南朝宋国有谢灵运,是我国古代著名的山水诗作家。他的诗,大都描写会稽、永嘉、庐山等地的山水名胜,善于刻划自然景物,开创了文学史上的山水诗一派。 他写的诗艺术性很强,尤其注意形式美,很受文人雅士的喜爱。诗篇一传出来,人们就竞相抄录,流传很广。宋文帝很赏识他的文学才能,特地将他召回京都任职,并把他的诗作和书法称为“二宝”,常常要他边侍宴,边写诗作文。 一直自命不凡的谢灵运受到这种礼遇后,更加狂妄自大。有一次,他一边喝酒一边自夸道:“魏晋以来,天下的文学之才共有一石(一种容量单位,一石等于十斗),其中曹子建(即曹植)独占八斗,我得一斗,天下其他的人共分一斗。”
文化高是什么意思是什么意思是什么成语?
中国的典故多了去了,而且分门别类,有关于人的,有关于物的、历史、地理等等,/Periodical_ywjxyyj-ddb200710069.aspx
下边给你几个成语的:
学富五车:
释 义 :形容读书多,学识丰富。 出处:
春秋战国之交,是中国奴隶社会向封建社会过渡的大变革时期。生产力的发展,经济基础的变革,政治的动荡,引起了学术文化的变化和进步,私人讲学也开始兴起。私人讲学,把知识传授给统治阶级的下层以至民间,打破了贵族和史官对于知识的垄断,这是我国文化史上的一大进步。随之而来的,是私人藏书的出现。最早致力于私人讲学的的孔子,他那里就有《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》等书籍。战国时学术空气十分活跃,形成了“百家争鸣”的局面,出现了新的著作。相传苏秦有书数十箧,著名的哲学家惠施“其书五车”,形容学识丰富的成语“学富五车”就是由此而来
而竹简始于公元前十一世纪的周代,流行至公元三世纪的东晋。
是中国最早的真正意义上的图书。在春秋战国时代, 出现了学术上百家争鸣的局面,竹简成为各家著书说的主要形式,得到了极大的发展。
如:老子、庄子、孟子、孔子、孙子等。
成语“学富五车”中的五车其实就指五车竹简书。
学富五车”和“才高八斗”都是称誉学识渊博的。学识怎样用车载量呢?原来这里有两个典故。
我国古人已开始用竹片或木片作为信息载体。用以书写的竹片叫做“简”,又称“策”;用于书写的木片,叫做“方”,又称“犊”。
“学富五车”语出《庄子·杂篇·天下》篇:“惠施有方,其书五车。”惠施是战国时哲学家,很有才学,是名家的代表人物。这里是说惠施是个有学问的人,道术很多,他读的书要用五辆车子拉。后来人们便以“五车”、“五车书”、“书五车”、“五车竹简”、“惠车”等来表示对饱学之士的称赞。王安石《赠外孙》:“年小从他爱梨栗,长成须读五车书。”用“学五车”来表示读书多或学问大。
“学富五车”的典故,反映了在相当一个历史时期内所使用的传播手段。这么多的简册,运输、存放都很麻烦,人们常形容说:“汗马牛”、“充栋宇”。因而形成了“汗牛充栋”的成语。
“八斗”是南朝谢灵运称颂三国魏国诗人曹植时用的比喻。他说:“天下才有一石,曹子建(曹植)独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。”(见无名氏《释常谈》)看来,谢灵运对自己的才学也是相当自负的。以后,人们便把“才高八斗”这个成语喻作文采高超的人。唐代著名诗人李商隐在《可叹》诗中写道:“宓妃愁坐芝天管,用尽陈王(即曹植)八斗才。”在这里,诗人借用了“才高八斗”这一典故。
西子捧心
解释:指美女之病态,愈增其妍。
出处:《庄子·天运》:“故西施病心而矉其里,其里之丑人见而 美之,归亦捧心而矉其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知矉美,而不知矉之所以美。”
刘伶醉酒
刘伶,西晋沛国(治今安徽淮北市)人,字伯伦。 “竹林七贤”之一。曾为建威参军 。晋武帝泰始初,对朝廷策问,强调无为而治,以无能罢免。平生嗜酒,曾作《酒德颂》,宣扬老庄思想和纵酒放诞之情趣,对传统“ 礼法”表示蔑视。
《晋书 列传十九—— 刘伶传》载其‘身长六尺,容貌甚陋。放情肆志,常以细宇宙齐万物为心。澹默少言,不妄交游,与阮籍、嵇康相遇,欣然神解,携手入林。初不以家产有无介意。常乘鹿车,携一壶酒,使人荷锸而随之,谓曰:“死便埋我。”其遗形骸如此。尝渴甚,求酒于其妻。妻捐酒毁器,涕泣谏曰:“君酒太过,非摄生之道,必宜断之。”伶曰:“善!吾不能自禁,惟当祝鬼神自誓耳。便可具酒肉。”妻从之。伶跪祝曰:“天生刘伶,以酒为名。一饮一斛,五斗解酲。妇人之言,慎不可听。”仍引酒御肉,隗然复醉。尝醉与俗人相忤,其人攘袂奋拳而往。伶徐曰:“鸡肋不足以安尊拳。”其人笑而止’。
《世说新语 任诞第二十三》《刘伶醉酒》:
刘伶病酒,渴甚,从妇求酒。妇捐酒毁器,涕泣谏曰:“君饮太过,非摄生之道,必宜断之。”伶曰:“甚善,我不能自禁,唯当祝鬼神自誓断之耳!便可具酒肉。”妇曰:“敬闻命。”供酒肉于神前,请伶祝示。伶跪而祝曰:“天生刘伶,以酒为名,一饮一斛, 五斗解酲。妇人之言,慎不可听!”便引酒进肉,隗然已醉矣。
刘伶恒纵酒放达,或脱衣裸形在屋中。人见讥之,伶曰:“我以天地为栋宇,屋室 为裤衣。诸君何为入我裤中?”
韩信受辱
淮阴侯韩信(?—前196年),汉族,江苏淮阴(今淮安市淮阴区)人。现淮安市楚州区淮城镇中有几百年前从淮阴区码头镇迁建于该处的韩候祠、胯下桥、漂母祠、漂母井、钓鱼台、韩候故里、古淮阴碑(秦、汉朝时楚州区名为淮阴县)。韩信西汉开国功臣,齐王、楚王[1]、上大将军,后贬为淮阴侯(秦时古淮阴即现在淮阴区码头镇)。公元前三世纪世界上最杰出的大军事家、大战略家。中国历史上伟大军事家、战略家、战术家、统帅和军事理论家。中国军事思想“谋战”派代表人物。被后人奉为兵仙、战神。“王侯将相”韩信一人全任。“国士无双”、“功高无二,略不世出”是楚汉之时人们对其的评价。
淮阴侯韩信者,淮阴人也。始为布衣时,贫,无行,不得推择为吏,又不能治生商贾,常从人寄饮,人多厌之者,尝数从其下乡南昌亭长寄食,数月,亭长妻患之,乃晨饮蓐食。食时信往,不为具食。信亦知其意,怒,竟绝去。
信钓于城下,诸母漂,有一母见信饥,饭信,竟漂数十日。信喜,谓漂母曰:“吾必有以重报母。”母怒曰:“大丈夫不能自食,吾哀王孙而进食,岂望报乎!”
淮阴屠中少年有侮信者,曰:“若虽长大,好带刀剑,中情怯耳。”众辱之曰:“信能死,刺我;不能死,出我下。”於是信孰视之,俛出胯下,蒲伏。一市人皆笑信,以为怯。
宋江杀惜
宋江,字公明,是整部《水浒传》中第一号人物,为梁山起义军领袖。宋江在一百单八将中排名第一,为三十六天罡星之首的天魁星。绰号呼保义,又号及时雨,人称孝义黑三郎。身材矮小,面目黝黑。原为山东郓城县押司,平素为人仗义,挥金如土,好结交朋友,以及时雨而天下闻名。因晁盖等黄泥冈劫生辰纲贩卖枣子之事事发,宋江把官军何清追捕的消息告知晁盖。及晁盖等上梁山后,遣刘唐送来书信(招文袋)及五十两黄金酬谢。不料,此信落入其妾阎婆惜之手。无奈,宋江怒杀阎婆惜,发配江州,与李逵等相识。却又因在浔阳楼题反诗而被判成死罪。幸得梁山好汉搭救,在刑场把宋江救上梁山,坐了副头领。后在攻打曾头市时,晁盖脸中毒箭而亡,遂坐上头把交椅。从此,梁山主题由聚义厅改为忠义堂,头目增长到了一百单八将,又相继打败童贯、高俅以及天下八方节度使并活捉高太尉,梁山也发展到了鼎盛。日后,宋江率众为朝廷招安, 并北上抗辽大获全胜并迫使辽主投降, 随后又讨伐了王庆、田虎不失一将(指108将)都取得了胜利,在唯独讨伐方腊起义军的过程中,梁山好汉死伤过半,虽最终生擒方腊, 但宋江本人却被所赐御酒毒死。
《水浒传》 第二十一回 虔婆醉打唐牛儿 宋江怒杀阎婆惜
阎婆惜随父母流落到济州郓城县,后其父得病身亡,无钱安葬,得到宋江的帮助。在其母阎婆的主导下,阎婆惜被作为小妾嫁给宋江。由于宋江不重女色,为阎婆惜所讨厌,结果阎婆惜喜欢上同为押司的张三,并勾搭成奸。其后,晁盖写给宋江的信件及酬谢黄金碰巧为阎婆惜所获,阎婆惜以官司相逼,宋江一怒之下将其杀死。
黛玉之死
“堪怜咏絮才”,林黛玉是中国古典四大名著之一《红楼梦》中最主要的女性人物之一。
姑苏才子林如海与贾敏的女儿,因母亲去世,又无亲生兄弟姊妹作伴,外祖母怜其孤独,接来荣国府抚养。林黛玉祖籍姑苏,住于扬州。先祖曾世袭列侯,父亲林如海乃是前科探花,升至兰台寺大夫,又被钦点为扬州巡盐御史;母亲贾敏是贾母的女儿,贾政的妹妹。“诗礼名族之裔”其实是贾政为儿女择亲时所强调的,林黛玉的出身可谓既有“钟鼎之家”的尊贵,又不乏“书香之族”的高雅。林如海四十岁时,仅有的一个三岁之子死了,因膝下无子,只有嫡妻贾氏生了女儿黛玉,爱如珍宝。
黛玉从小聪明清秀,与诗书为伴,但父母让她读书识字,“不过假充养子之意,聊解膝下荒凉之叹。”母亲去世后黛玉进京,与宝玉一同深得贾母关爱。不久父亲病故,她便长住贾府,逐渐与宝玉相知相爱。虽然她是寄人篱下的孤儿,但她生性孤傲,天真率直,和宝玉同为封建的叛逆者,从不劝宝玉走封建的仕官道路,她蔑视功名权贵,当宝玉把北静王所赠的圣上所赐的名贵念珠一串 送给她时,她却说:“什么臭男人拿过的,我不要这东西!”。他和宝玉有着共同理想和志趣,真心相爱,但这一爱情被王夫人等人残忍地扼杀了。林黛玉最后泪尽而逝
在参考资料里给你列了我国最常见的20个,需要知道哪些要自己找,如果想都要的话,只有去买中国典故大全了。
描写才华出众的词语有哪些
⑴ 形容“文化高”的成语有哪些识字知书拼音: shí zì zhī shū解释: 指有文化知识。
造句 这些人里面能识字知书的人很少。
知书识礼拼音: zhī shū shí lǐ解释: 有文化,懂礼仪。形容有教养。
造句 这是个知书识礼的好孩子。
学富五车拼音: xué fù wǔ chē解释: 五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
造句 学富五车可不是谁都能做到的,这靠的是积累。
才高八斗拼音: cái gāo bā dǒu解释: 才:才华。比喻人极有才华。
造句 他不仅长得一表人才,更是才高八斗。
才华横溢拼音: cái huá héng yì解释: 才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华。
造句: 大宝从小就流露出才华横溢的天资。
⑵ 形容文化高的成语
形容博学的成语 :
学富五车、
才高八斗、
满腹经纶、
博学多才、
博览群书、
学识渊博、
出口成章、
汗牛充栋、
学贯中西、
才华横溢
博物君子 指博学多识的人。
出处:《史记·吴太伯世家》:“延陵季子之仁心,慕义无穷,见微而知清浊。呜呼,又何其闳览博物君子也!”《后汉书·周荣传》:“蕴椟古今,博物多闻,《三坟》之篇,《五集》之策,无所不览。”
博学多才 学识广博,有多方面的才能。
出处:《晋书·郤诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应。”
博学多闻 博学:广博。学识广博,见闻丰富。
出处:《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”《荀子·修身》:“多闻曰博。”
博学洽闻 博学:广博。学问广博,见识丰富。
出处:《晋书·荀顗传》:“性至孝,总角知名,博学洽闻,理思周密。”?
高才大学 高才:才能杰出。大学:学识渊博。才能高超,学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。
青藜学士 指博学之士。
出处:《三辅黄图·阁》:“刘向于成帝之末,校书天禄阁,专精覃思。夜有老人,著黄衣,直青藜杖,叩阁而进。见向暗中独坐诵书,老父乃吹杖端,烟然,因以见向,授《五行洪范》之文。至曙而来,请问姓名,云:我是太乙之精,天帝闻卯金之子有博学者,下而观焉。”
宿学旧儒 指老成博学的读书人。
出处:宋·胡仔《苕溪隐丛话前集·西昆体》:“老杜诗既为世所重,宿学旧儒犹不肯深与之。”
谈天论地 谈论天文地理。形容博学多识。
谭天说地 指所谈的内容极为广泛。形容谈论者知识广博。
出处:《醒世恒言钱秀才错占凤凰俦》:“钱青见那先生学问平常,故意谭天说地,讲论古今,惊得先生一字俱无。”
通才练识 博学多才,见识练达。
通材达识 指博学多才、见识练达的人。同“通才练识”。
出处:宋·曾巩《寄欧阳舍人书》:“至于通材达识,义烈节士,嘉言善状,皆见于篇,则足为后法。”
文献之家 指博学多闻、熟悉典章掌故的人。
学老于年 指青年人的博学。
出处:《宋史·文苑传七·熊克》:“克幼而翘秀,既长,好学善属文,郡博士胡宪器之,曰:‘子学老于年,他日当以文章显。’”
1、七步之才:形容才思敏捷。
2、通材达识:指博学多才、见识练达的人。
3、文献之家:指博学多闻、熟悉典章掌故的人。
4、宿学旧儒:指老成博学的读书人。
5、超俗绝世:谓超出世俗,无人可比。
6、高才大学:高才:才能杰出。大学:学识渊博。才能高超,学识渊博。
7、才高八斗:才:才华。比喻人极有才华。
8、学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
9、喷珠吐玉:嘴里喷吐出珍珠美玉。形容博学多才,出口成章。
10、倒背如流:背:背诵。把书或文章倒过来背,背得像流水一样流畅。形容背得非常熟练,记得非常牢。
11、满腹诗书:比喻博学多才,知识丰富。
12、一目十行:看书时同时可以看十行。形容看书非常快。
13、谈天论地:谈论天文地理。形容博学多识。
14、青藜学士:指博学之士。
15、名满天下:天下闻名。形容名声极大。
16、满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。
17、学界泰斗:一般用来称颂德高望重的,(lz13.cn)因其卓越成就、高尚品德、精深修养而为众人敬仰的杰出人物。
18、博学多闻:博学:广博。学识广博,见闻丰富。
19、喷唾成珠:唾:唾沫。咳嗽出来的唾沫都化成了珍珠。形容博学多才,出口成章。
20、学老于年:指青年人的博学。
21、一代楷模:一个时代的模范人物。
22、博物君子:指博学多识的人。
23、学而不厌:厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。
24、博大精深:博:广,多。形容思想和学识广博高深。
25、通才练识:通才:学识渊博的人。指博学多才,见识练达。
26、君子不器:君子:指品格高尚的人;不器:不像某一种器皿。君子博学多才,可胜任各种工作。
27、精益求精:精:完美,好;益:更加。好了还求更好。
28、学贯中西:形容学问贯通了中国和西方的种种知识。
29、出口成章:说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。
30、博古通今:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
⑶ 什么成语或词语的意思是:文化高的人和文化低的人都能欣赏
雅俗共赏
网络嫌我字数不够
⑷ 有哪些成语是形容一个人文化很高的
过目不忘:看过就不忘记。形容记忆力非常强。
○过目成诵:成诵:能背诵。看过一遍就能背下来。形容记忆力强。
○举一反三:反:类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
○触类旁通:触类:接触某一方面的事物;旁通:相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。
○融会贯通:把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。
○精明强干:机灵聪明,办事能力强。
○头角峥嵘:头角:比喻青年人显露出来的才华;峥嵘:特出的样子。形容年轻有为,才华出众。
○聪明才智:指有丰富敏捷的智力和显着的才能。
○博闻强记:闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。
○一目十行:看书时同时可以看十行。形容看书非常快。
○十行俱下:眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。
○闻一知十:听到一点就能理解很多。形容善于类推。
○见微知著:微:隐约;着:明显。见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。
○博学多才:学识广博,有多方面的才能。
○见多识广:识:知道。见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。
○殚见洽闻:殚:尽,完全;洽:广博。该见的都见过了,该听的都听过了。形容见多识广,知识渊博。
○博古通今:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
○雄才大略:非常杰出的才智和谋略。
○多才多艺:具有多方面的才能和技艺。
○真才实学:真正的才能和学识。
○满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。
○经明行修:旧指通晓经学,品行端正。
○德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
○八斗之才:才:才华。比喻人极有才华。
○才高八斗:才:才华。比喻人极有才华。
○栋梁之材:栋:脊檩,正梁。能做房屋大梁的木材。比喻能担当国家重任的人才。
○出将入相:出征可为将帅,入朝可为丞相。指兼有文武才能的人,也指文武职位都很高。
○人杰地灵:杰:杰出;灵:好。指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区。
○国士无双:国士:国中杰出的人物。指一国独一无二的人才。
○南州冠冕:南方人才中杰出的人。指才识出众的人。
○后起之秀:后来出现的或新成长起来的优秀人物。
○不同凡响:凡响:平凡的音乐。形容事物不平凡,很出色。
○卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。
○出类拔萃:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。
○超群绝伦:伦:同辈。超出一般人,没有可以相比的。
○盖世无双:盖:压倒,超过。才能或武艺当代第一,没有人能比得上。
○陆海潘江:陆:晋朝陆机;潘:晋朝潘岳。陆机的文才如大海,潘岳的文才如长江。比喻学识渊博,才华横溢的人。
○智勇双全:又有智谋,又很勇敢。
○学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
○立地书橱:比喻人读书多,学识文博。
○龙跃凤鸣:象龙在腾跃,凤凰在高鸣。比喻才华出众。
○腾蛟起凤:蛟:蛟龙;凤:凤凰。宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞。形容人很有文采。
○锦心绣口:锦、绣:精美鲜艳的丝织品。形容文思优美,词藻华丽。
○经天纬地:经、纬:织物的竖线叫“经”,横线叫“纬”,比喻规划。规划天地。形容人的才能极大,能做非常伟大的事业。
○金玉满堂:堂:高大的厅堂。金玉财宝满堂。形容财富极多。也形容学识丰富。
○铁中铮铮:铮铮:金属器皿相碰的声音。比喻才能出众的人。
○无出其右:出:超出;右:上,古代以右为尊。没有能超过他的。
○一世之雄:雄:英雄豪杰。一个时代的英雄人物。
○一柱擎天:擎:托起。一根柱托住天。比喻人能担当天下重任。
○出口成章:说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。
○下笔成章:一挥动笔就写成文章。形容写文思敏捷。
⑸ 形容男子文化高的成语
○ 见多识广:识:知道.见过的多,知道的广.形容阅历深,经验多.
○ 殚见洽闻:殚:尽,完全;洽:广博.该见的都见过了,该听的都听过了.形容见多识广,知识渊博.
○ 博古通今:通:通晓;博:广博,知道得多.对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情.形容知识丰富.
○ 雄才大略:非常杰出的才智和谋略.
○ 多才多艺:具有多方面的才能和技艺.
○ 真才实学:真正的才能和学识.
○ 满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领.形容人极有才干和智谋.
○ 经明行修:旧指通晓经学,品行端正.
○ 德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备.既有好的思想品质,又有工作的才干和能力.
○ 八斗之才:才:才华.比喻人极有才华.
○ 才高八斗:才:才华.比喻人极有才华.
○ 栋梁之材:栋:脊檩,正梁.能做房屋大梁的木材.比喻能担当国家重任的人才.
○ 出将入相:出征可为将帅,入朝可为丞相.指兼有文武才能的人,也指文武职位都很高.
○ 人杰地灵:杰:杰出;灵:好.指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区.
○ 国士无双:国士:国中杰出的人物.指一国独一无二的人才.
○ 南州冠冕:南方人才中杰出的人.指才识出众的人.
○ 后起之秀:后来出现的或新成长起来的优秀人物.
○ 不同凡响:凡响:平凡的音乐.形容事物不平凡,很出色.
○ 卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同.指才德超出寻常,与众不同.
○ 出类拔萃:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集.超出同类之上.多指人的品德才能.
○ 超群绝伦:伦:同辈.超出一般人,没有可以相比的.
○ 盖世无双:盖:压倒,超过.才能或武艺当代第一,没有人能比得上.
⑹ 形容一个人文化素养高该用哪些成语。。
殚见洽闻:殚:尽,完全;洽:广博。该见的都见过了,该听的都听过了。形容见多识广,知识渊博。
⑺ 形容人文化高的成语
形容博学的复成语
:
学富五车、制
才高八斗、
满腹经纶、
博学多才、
博览群书、
学识渊博、
出口成章、
汗牛充栋、
学贯中西、
才华横溢
博物君子
指博学多识的人。
出处:《史记·吴太伯世家》:“延陵季子之仁心,慕义无穷,见微而知清浊。
⑻ 有哪些成语是形容一个人文化很高的
○ 见多识广:识:知道。见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。
○ 殚见洽闻:殚:尽,完全;洽:广博。该见的都见过了,该听的都听过了。形容见多识广,知识渊博。
○ 博古通今:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
○ 雄才大略:非常杰出的才智和谋略。
○ 多才多艺:具有多方面的才能和技艺。
○ 真才实学:真正的才能和学识。
○ 满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。
○ 经明行修:旧指通晓经学,品行端正。
○ 德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
○ 八斗之才:才:才华。比喻人极有才华。
○ 才高八斗:才:才华。比喻人极有才华。
○ 栋梁之材:栋:脊檩,正梁。能做房屋大梁的木材。比喻能担当国家重任的人才。
○ 出将入相:出征可为将帅,入朝可为丞相。指兼有文武才能的人,也指文武职位都很高。
○ 人杰地灵:杰:杰出;灵:好。指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区。
○ 国士无双:国士:国中杰出的人物。指一国独一无二的人才。
○ 南州冠冕:南方人才中杰出的人。指才识出众的人。
○ 后起之秀:后来出现的或新成长起来的优秀人物。
○ 不同凡响:凡响:平凡的音乐。形容事物不平凡,很出色。
○ 卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。
○ 出类拔萃:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。
○ 超群绝伦:伦:同辈。超出一般人,没有可以相比的。
○ 盖世无双:盖:压倒,超过。才能或武艺当代第一,没有人能比得上。
⑼ 形容人文化高的成语
成语: 满腹经纶
拼音: mǎn fù jīng lún
解释: 经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。
出处: 《周易·屯》:“云雷屯,君子以经纶。”
⑽ 文化文化高的人和文化低的人都能欣赏的成语是什么
雅俗共赏
雅俗:旧时把文化水平高的人称“雅”把没文化的人称“俗”.形容文艺作品既优美又通俗,能为各种人所接受,各种不同文化程度的人都能欣赏.
带有“五”的成语
1.形容才华出众的词语
博学多才:学识广博,有多方面的才能。
见多识广:识:知道。见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。
殚见洽闻:殚:尽,完全;洽:广博。该见的都见过了,该听的都听过了。形容见多识广,知识渊博。
博古通今:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
雄才大略:非常杰出的才智和谋略。
多才多艺:具有多方面的才能和技艺。
真才实学:真正的才能和学识。
满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。
经明行修:旧指通晓经学,品行端正。
德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
八斗之才:才:才华。比喻人极有才华。
才高八斗:才:才华。比喻人极有才华。
栋梁之材:栋:脊檩,正梁。能做房屋大梁的木材。比喻能担当国家重任的人才。
出将入相:出征可为将帅,入朝可为丞相。指兼有文武才能的人,也指文武职位都很高。
人杰地灵:杰:杰出;灵:好。指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区。
国士无双:国士:国中杰出的人物。指一国独一无二的人才。
南州冠冕:南方人才中杰出的人。指才识出众的人。
后起之秀:后来出现的或新成长起来的优秀人物。
不同凡响:凡响:平凡的音乐。形容事物不平凡,很出色。
卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。
出类拔萃:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。
超群绝伦:伦:同辈。超出一般人,没有可以相比的。
盖世无双:盖:压倒,超过。才能或武艺当代第一,没有人能比得上。
陆海潘江:陆:晋朝陆机;潘:晋朝潘岳。陆机的文才如大海,潘岳的文才如长江。比喻学识渊博,才华横溢的人。
智勇双全:又有智谋,又很勇敢。
学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
立地书橱:比喻人读书多,学识文博。
龙跃凤鸣:象龙在腾跃,凤凰在高鸣。比喻才华出众。
腾蛟起凤:蛟:蛟龙;凤:凤凰。宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞。形容人很有文采。
锦心绣口:锦、绣:精美鲜艳的丝织品。形容文思优美,词藻华丽。
经天纬地:经、纬:织物的竖线叫“经”,横线叫“纬”,比喻规划。规划天地。形容人的才能极大,能做非常伟大的事业。
金玉满堂:堂:高大的厅堂。金玉财宝满堂。形容财富极多。也形容学识丰富。
铁中铮铮:铮铮:金属器皿相碰的声音。比喻才能出众的人。
无出其右:出:超出;右:上,古代以右为尊。没有能超过他的。
一世之雄:雄:英雄豪杰。一个时代的英雄人物。
一柱擎天:擎:托起。一根柱托住天。比喻人能担当天下重任。
出口成章:说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。
下笔成章:一挥动笔就写成文章。形容写文思敏捷。
倚马可待:倚在即将出发的战马前起草文件,可以等着完稿。比喻文章写得快。
扫眉才子:扫眉:妇女画眉毛。旧指有才华的女子。
不栉进士:栉:梳头。不绾髻插簪的进士。旧指有文采的女人。
升堂入室:升:登上;堂:厅堂;室:内室。古代宫室,前为堂,后为室。比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高的成就。
大智若愚:某些才智出众的人,看来好像愚笨,不露锋芒。
大巧若拙:拙:笨。指真正聪明的人,不显露自己,从表面看,好像笨拙。
咏絮之才:人们形容才女的专用词。东晋才女谢道韫的故事。据《晋书·王凝之妻谢氏传》:“王凝之妻谢道韫,聪明有才辩,尝内集,雪骤下,叔谢安曰:‘何所拟也?’安兄子朗曰:‘撒盐空中差可拟。’道韫曰:‘未若柳絮因风起。’安大悦,众承许之。”后世常称赞能诗善文的女子为“咏絮才”。
七步成诗:才思敏捷,反应很快。取自典故曹植做《七步诗》。
风华绝代:风华:风采才华;绝代:冠绝当世。风采才华为当世第一。
2.形容“才华出众”的四字成语有哪些1. 才华横溢cái huá héng yì:才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华。
造句:他是一位才华横溢的青年作家。
2. 学富五车xué fù wǔ chē:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
造句:苏轼是个学富五车的大文学家。
3. 博大精深bó dà jīng shēn:博:广,多。 形容思想和学识广博高深。
造句:《红楼梦》真是一部包罗万象、博大精深的伟大著作。
4. 满腹经纶mǎn fù jīng lún:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。
造句:我的语文老师是个满腹经纶的人。
5. 腹饱万言fù bǎo wàn yán:指学识渊博。
造句:为兄不才,博洽多闻、书富五车、腹饱万言、才高八斗,日后专教你识字,想用不了三五日,便能把全天下的字认个七七八八。
参考资料
百度汉语:/s?wd=%E8%85%B9%E9%A5%B1%E4%B8%87%E8%A8%80&cf=synant&ptype=zici
3.形容人物很有才华的成语才高八斗、学富五车、博古通今、博学多才、博闻强记、多才多艺、才华横溢、满腹经纶、学贯中西、著作等身 、运筹帷幄,决胜千里,才艺绝伦、经天纬地
形容很有才华的成语
1、风流潇洒:英俊有才华,气度超脱。
2、风华绝代:风华:风采才华;绝代:冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。
3、才识过人:才能和见识超过一般人。
4、盖世之才:盖世:压倒当世,超出世上所有的;才:才能。形容超出当代、无与伦比的才能。
5、风流自赏:以卓越的才华和超俗的风范而自我欣赏。
6、风流蕴藉:蕴藉:平和宽厚,含蓄内秀。形容人风雅潇洒,才华横溢。也形容文章诗画意趣飘逸含蓄。
7、才高八斗:才:才华。比喻人极有才华。
8、才占八斗:才:文才,才华。形容人学问高,文才好。
9、晦迹韬光:晦、韬:隐藏;迹:踪迹;光:指才华。指将自己的才华隐藏起来,不使外露。
10、锋铓毕露:锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。同“锋芒毕露”。
11、满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。
12、跌宕风流:潇洒放逸而富有才华风情。
13、风流缊藉:风流:风度,标格。形容人风雅潇洒,才华横溢。也形容文章诗画意趣飘逸含蓄。
14、词人才子:词人:善于文辞的人。旧指有才华的文人墨客。
15、跌荡风流:潇洒放逸而富有才华风情。同“跌宕风流”。
16、雏凤清声:雏凤:比喻优秀子弟;清声:清越的鸣声。比喻后代子孙更有才华。
17、弘奖风流:弘:大;风流:指才华出众的人。对才华出众的人大加奖赏或大量任用人才,以鼓励其他人奋发上进。
18、单特孑立:孑立:独立。形容独特超群,才华出众。
19、当世才度:当世:当代,现世;才:才华;度:气度。当代具有才华气度的人。
20、才华盖世:盖:覆盖,超过。才能很高,远远超过当代的人。
21、风流酝藉:风流:风度,标格。形容人风雅潇洒,才华横溢。也形容文章诗画意趣飘逸含蓄。
22、冯驩弹铗:指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。冯驩,即齐人冯谖。
23、才藻艳逸:才藻:才情和文采,才华;艳:华美;逸;超逸。才华华美超逸。
24、学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
25、风华正茂:风华:风采、才华;茂:旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。
26、冯生弹铗:指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。
27、处囊之锥:放在口袋中的锥子(锥尖戳破会露出)。比喻将崭露头角的有才华的人。
28、怀珠抱玉:珠、玉:比喻美德和才华。比喻人具有高尚的品德和杰出的才能。
29、雏凤声清:比喻下一代更有才华,超过上一代。
博古通今、博学多才、博闻强记、多才多艺、才华横溢、满腹经纶、学贯中西、著作等身 、运筹帷幄,决胜千里,才艺绝伦、经天纬地、才高八斗、学富五车
4.比喻才华出众的词语有哪些八斗之才 才高八斗 才高运蹇 才华超众 才华横溢
才夸八斗 才占八斗 雏凤清声 当世才度 跌宕风流
跌荡风流 风华绝代 风华正茂 风流倜傥 风流潇洒
风流蕴藉 锋芒毕露 锋铓毕露 冯驩弹铗 冯生弹铗
弘奖风流 晦迹韬光 矜能负才
惊才风逸 惊才绝艳 骏骨牵盐 龙跃凤鸣 洛阳才子
满腹文章 囊锥露颖 潘江陆海 骐骥困盐车
秋实春华 日试万言 扫眉才子 韬光晦迹
韬光敛彩 韬光韫玉 韬晦之计 头角峥嵘 文采风流
文通残锦 下笔成文 议论英发
5.形容才华出众的诗句1、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
释义:看到他落笔,风雨为之感叹;看到他的诗,鬼神都为之感动哭泣。
出自唐代诗人杜甫所做的五言古诗《寄李太白二十韵》中的一句诗。这首诗是李白被放逐后,杜甫思念李白时所做的。“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,看到他落笔,风雨为之感叹;看到他的诗,鬼神都为之感动哭泣。多用来形容那些伟大作家的伟大成就。
2、酒发雄谈,剑增奇气,诗吐惊人语。
释义:酒后又雄健有力的言谈,一把长剑舞出奇异的气度,张口便可吐出令人惊异的诗句。
出自《念奴娇·策勋万里》,是元末明初词人高启所作的一首抒怀词。全词真实地表现了封建社会里知识分子的不幸遭遇,抨击了封建社会统治者对人才的扼杀。“酒发雄谈,剑增奇气,诗吐惊人语”则从文韬、武略、诗才等方面,表现了词人非凡的才华。
3、粗缯大布裹生涯, 腹有诗书气自华。
释义:生活当中身上包裹着粗衣劣布,胸中有学问气质自然光彩夺人。
语出宋代苏轼的《和董传留别》。腹有诗书气自华,比喻只要饱读诗书,学有所成,气质才华自然横溢,高雅光彩。
4、江山代有才人出,各领 *** 数百年。
释义:国家代代都有很多有才情的人,他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年(流芳百世)。
出自清初赵翼的《论诗·其二》。世人常常用这句诗来赞美人才辈出,或表示一代新人替换旧人,或新一代的崛起,就如滚滚长江,无法阻拦。
5、白也诗无敌,飘然思不群。
释义:李白的诗天下无敌,他的诗思潇洒飘逸,豪放不拘,诗风超群,不同凡俗。
出自唐代杜甫的《春日忆李白》。这首怀念李白的五律,是746年(天宝五年)或747年(天宝六年)春杜甫居长安时所作,主要就是从这方面来落笔的。开头四句,一气贯注,都是对李白诗的热烈赞美,称赞他的诗冠绝当代。
6.描写“才华”的四字词语有哪些描写“才华”的四字词语有:
1、才华横溢 cái huá héng yì:原指才华充分显露; 现指在文学艺术方面很有才华。
2、才华盖世cái huá gài shì ; 形容才华很高 解释: 盖:覆盖, 超过。才能很高, 远远超过当代。
3、才华出众 [cái huá chū zhòng]:指一个人的能力、水平、才干远远超出一般人。
才华,汉语词汇。拼音:cái huá释义:表现出来的才能,一般指能力,另一说多指文采。出处:《北齐书·崔瞻传》:" 崔瞻文词之美,实有可称,但举世重其风流.
1、他才华出众,刚参加工作就初露锋芒。
2、聂耳是一位才华出众的作曲家。
3、参加春节联欢会的,有很多才华出众的艺术家
4、他是一个才华盖世的科学家。
书富五车是什么意思
五步成诗唐史青能五步成诗。后用以比喻才思敏捷。
五百年前是一家上祖本是同一宗族。指同姓相称,拉攀关系。
五步一楼,十步一阁形容亭台楼阁之多。
五彩缤纷五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。
五彩斑斓五彩:指青、黄、赤、白、黑五色。指多种颜色错杂而繁多耀眼。
五车腹笥比喻读书多,学识渊博。
五藏六府指体内全部器官。五藏:心、肺、脾、肝、肾。六府:大肠、小肠、胃、胆、膀胱、三焦。亦作“五脏六腑”。
五尺竖子指尚未成年的儿童。古尺短,故称。同“五尺之童”。
五尺童子五尺:古代尺短,所以以五尺指儿童的身高。泛指儿童。
五尺微童五尺:古代尺短,所以以五尺指儿童的身高。泛指儿童。
五尺之童指尚未成年的儿童。古尺短,故称。
五尺之僮指尚未成年的儿童。古尺短,故称。同“五尺之童”。
五斗解酲酲:喝醉了神志不清。以五斗酒来解酒病。比喻非常荒谬。
五毒俱全五毒:多指蛇、蝎、蜈蚣、壁虎、蟾蜍五种动物。指违法乱纪,各种坏事都做。
五冬六夏犹言不论寒暑。不管什么时候。
五窦联珠五窦:唐代窦氏五兄弟。指人兄弟都善作文。
五短三粗形容人身材矮小但很粗壮。
五短身材指人的身材矮小。
五大三粗形容人高大粗壮,身材魁梧。
五典三坟犹言三坟五典。泛指古代典籍。
五帝三皇五帝:少昊、颛顼、帝喾、尧、舜;三皇:伏羲、神农、黄帝。原为传说中我国远古的部落酋长。后借指远古时代的帝王。
五鼎万钟指高官厚禄。
五斗先生指酒量大的人。
五斗折腰五斗:五斗米,指微薄的官俸;折腰:弯腰行礼。为微薄的俸禄而对上级卑躬屈膝。
五风十雨五天刮一次风,十天下一场雨。形容风调雨顺。
五方杂处五方:东南西北中,泛指各处;处:住。形容大城市的居民,从什么地方来的人都有。
五方杂厝指各地方的人杂居一处。形容居民复杂。
五谷不分五谷:通常指稻、黍、稷、麦、菽。指不参加劳动,不能辨别五谷。形容脱离生产劳动,缺乏生产知识。
五谷不升庄稼不生长。指灾荒之年。
五谷不熟,不如稊稗稊:象稗的草,结实如小米;稗:稗子。比喻条件素质再好,如果最后不能有所成就,那就还不如素质条件差的。
五羖大夫羖:公羊。特指春秋虞有贤才的大夫百里奚。
五谷丰登登:成熟。指年成好,粮食丰收。
五谷丰稔五谷:指稻、黍、稷、麦、菽,泛指农作物;稔:指庄稼成熟。形容年成好。
五谷丰熟指年成好,粮食丰收。同“五谷丰登”。
五鬼闹判许多小鬼戏弄判官。剧目名。旧时也比喻居上位者被对自己不满或轻蔑的人所戏弄。
五更三点五更:古代一夜区分为五更,五更为早四点至六点。五更的第三点,约是早五点十分左右。
五光十色形容色彩鲜艳,花样繁多。
五花八门原指五行阵和八门阵。这是古代两种战术变化很多的阵势。比喻变化多端或花样繁多。
五行八作泛指各行各业。
五花大绑先用绳索套住脖子,又绕到背后反剪两臂的绑入方式。
五侯九伯五侯:公、侯、伯、子、男五等诸侯;九伯:九州之长。泛指天下诸侯。
五合六聚比喻屡次聚合到一起。
五黄六月指阴历五、六月间天气最炎热的时候。
五侯蜡烛用以形容豪门权势的显赫景象。
五侯七贵泛指达官显贵。
五湖四海指全国各地,有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。
五花杀马毛色凋落的马。比喻年老体衰。
五荤三厌五荤:佛教忌食的五种蔬菜,即大蒜、小蒜、兴渠、慈葱、茗葱;三厌:道教忌食的三种肉:即雁、狗、乌龟。泛指饮食的禁忌。
五积六受形容不便活动,只能呆板地坐着。
五脊六兽用于宏伟的宫殿屋顶建筑。也形容心烦意乱,忐忑不安。
五角六张角、张:星宿名。形容七颠八倒。也比喻事情不顺利。
五经扫地五经:借指文人。把文人的脸都丢尽了。旧时也指圣人之道泯灭。
五讲四美五讲:讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;四美:指心灵美、语言美、行为美、环境美。指新时期人们行为准则。
五季之酷五季:指后梁、后晋、后汉、后周、后唐五代;酷:严酷的祸患。指五代时的严酷祸患。
五马分尸古代的一种酷刑,用五匹马分裂人的头和四肢,又称“四裂”。比喻硬把完整的东西分割得非常零碎。
五马六猴形容不守规矩、不受管束的人。
五零二落犹言七零八落。形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。
五男二女有子五人,有女二人。后用以表示子孙繁衍,有福气。宋时常绘印五男二女图于纸笺或礼品上以示祝福。
五雷轰顶比喻不得好死。
五陵豪气指高门贵族的豪迈气概。
五内俱崩伤心得连内脏都破碎了。形容极度哀痛。
五内俱焚五内:五脏;俱:都;焚:烧。五脏都象着了火一样。形容象火烧得一样。比喻非常焦急。
五陵年少指京都富豪子弟。
五劳七伤泛指各种疾病和致病因素。
五痨七伤泛指虚弱多病。
五内如焚五内:五脏;如:如同;焚:烧。五脏都象着了火一样。形容象火烧得一样。比喻非常焦急。
五零四散形容零星涣散。
五李三张南唐时着名墨工李廷珪和宋代着名墨工张遇和合称。后来作为墨的别称。
五里雾中比喻模糊恍惚、不明真相的境界。
五陵英少指京都富豪子弟。同“五陵年少”。
五里云雾令人迷惑的纠纷或混乱,迷离恍惚、不明真相的境界。
五类杂种指各种各类。
五抢六夺指竞相抢夺。
五亲六眷指各种关系的亲眷。
五雀六燕比喻双方轻重相差不多。
五日京兆京兆:即京兆尹,古时国都所在地的行政长官。比喻任职时间短或即将去职。
五日一风,十日一雨指每天刮一次风,十天下一场雨。形容风调雨顺。旧时作为太平盛世的吉祥征兆。
五色缤纷形容色彩纷繁艳丽。
五十步笑百步作战时后退了五十步的人讥笑后退了百步的人。比喻自己跟别人有同样的缺点错误,只是程度上轻一些,却毫无自知之明地去讥笑别人。
五石六鹢后用以比喻记述准确或为学缜密有序。
五世其昌世:代;其:时间副词,交要。五世之后,子孙昌盛。旧时用于祝人新婚。
五申三令三令五申。指再三告诫。
五色无主五色:指人脸上的神采;无主:无法主宰。形容恐惧而神色不定。
五色相宣各种相互映衬。形容诗歌辞藻华丽。
五体投诚比喻佩服到了极点。同“五体投地”。
五体投地两手、两膝和头一起着地。是佛教一种最恭敬的行礼仪式。比喻佩服到了极点。
为五斗米折腰五斗米:晋代县令的俸禄,后指微薄的俸禄;折腰:弯腰行礼,指屈身于人。为了微薄的俸禄而弯腰行礼。比喻没有骨气。
五味俱全五味:酸甜苦辣咸的合称。形容调味齐全适宜。
五行代德五行:指金、木、水、火、土;代德:以新德代旧德。泛指改朝换代。
五行俱下五行文字一并看。形容读书速度快。
五虚六耗比喻弄虚作假。
五行并下五行文字一并看。形容读书速度快。
五心六意形容心思不定。
五星连珠五星:金、木、水、火、土星。五颗行星出现在同一方向,被认为是祥瑞兆头。
五星联珠五星:金、木、水、火、土星。五颗行星出现在同一方向,被认为是祥瑞兆头。
五行四柱五行:指金、木、水、火、土;四柱:指年、月、日、时。旧指命相家替人算命的根据。
五言长城称誉善于作五言诗的好手。
五月飞霜借指冤狱。
五蕴皆空五蕴:佛家语,指色、受、想、行、识。众生由此五者积集而成身,故称五蕴。五蕴都没有了。指佛家修行的最高境界。
五音六律五音:指宫、商、角、征、羽五个音阶;六律:定乐器的标准。指古代音律。后也泛指音乐。
五颜六色形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。
五月披裘比喻清高廉洁。
五月粜新谷五月里稻谷尚未熟,就预卖新谷。比喻十分贫穷。
五子登科用作结婚的祝福词或吉祥语。
五丈灌韮用来讽刺那些思想保守,守着老一套,拒绝接受先进经验的人。
五脏六腑五脏:脾、肺、肾、肝、心;六腑:胃、大肠、小肠、三焦、膀胱、胆。人体内脏器官的统称。也比喻事物的内部情况。
五洲四海泛指世界各地。
恨五骂六投骰子时的叫骂声。
九五之位九五:指帝位。指帝王的尊位。
九五之尊九五:指帝位。旧指帝王的尊位。
牵五挂四指接连不断。
撁五挂四谓接连不断。
人五人六装模作样,假正经。
三五成群几个人、几个人在一起。
三下五除二珠算口诀。形容做事及动作干脆利索。
为五斗米折腰五斗米:晋代县令的俸禄,后指微薄的俸禄;折腰:弯腰行礼,指屈身于人。为了微薄的俸禄而弯腰行礼。比喻没有骨气。
咸五登三指帝德广被,同于五帝而超于三王。
夏五郭公《春秋》一书中,“夏五”后缺“月”字,“郭公”下未记事。比喻文字脱漏。
吆五喝六掷骰子时的喊声(五、六是骰子的点子),泛指赌博时的喧哗声。
以五十步笑百步作战时后退了五十步的人讥笑后退了百步的人。比喻自己跟别人有同样的缺点错误,只是程度上轻一些,却毫无自知之明地去讥笑别人。
一五一十五、十:计数单位。五个十个地将数目点清。比喻叙述从头到尾,源源本本,没有遗漏。也形容查点数目。
八门五花八门:八门阵;五花:五行阵。古代两种战术变化很多的阵势。比喻变化多端或花样繁多。
博览五车指读书多,学识渊博。
不为五斗米折腰五斗米:晋代县令的俸禄,后指微薄的俸禄;折腰:弯腰行礼,指屈身于人。比喻为人清高,有骨气,不为利禄所动。
大烹五鼎烹:烧煮。古代祭礼,后用以指吃特别美味的饭食。形容生活奢华。
腹载五车比喻读书甚多,知识渊博。
各打五十大板各:各自。给双方同样的待遇或不分清责任,让双方共同承担责任。
感篆五中篆:铭刻;五中:内心。形容使人内心深受感动。
铭感五内比喻内心非常感激。
目迷五色五色:各种颜色。形容颜色既多又杂,因而看不清。比喻事物措综复杂,不易分辨清楚。
麻雀虽小,五脏俱全比喻事物体积或规模虽小,具备的内容却很齐全。
铭诸五内五内:五脏,指内心。深深刻在内心深处,永远不会忘记。
七相五公所举皆汉代公卿,后泛指众多的文武大臣。
如堕五里雾中好像掉在一片大雾里。比喻陷入迷离恍惚、莫名其妙的境地。
日诵五车一天诵读好多书。五车,形容书多。
如坠五里雾中坠:落下。比喻陷入一片混沌糊涂的境地,令人摸不着头脑。
十变五化指变化多端。
三差五错泛指差错。常指意外的事故。
三朝五日指三、五天。
书读五车形容读书多,知识丰富。
识二五而不知十只知道一个方面,而不懂得全面地观察问题。
十恶五逆指种种不可赦免的大罪。
书富五车五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
三番五次番:遍数。一再,多次。
三坟五典三坟:指伏羲、神农、黄帝的书;五典:指少昊、颛顼、高辛、唐、虞的书。相传为我国最早的古籍。
四分五裂形容不完整,不集中,不团结,不统一。
四分五落形容分散零乱。
四纷五落形容分散零乱。同“四分五落”。
四分五剖四分五裂。形容分散,不统一。
三风五气三风:官僚主义、宗派主义、主观主义作风;五气:官气、暮气、阔气、傲气、娇气。指一些工作人员的作风和习气。
十风五雨十天一刮风,五天一下雨。形容风调雨顺,气候适宜。
三纲五常三纲:指君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲;五常:指仁、义、礼、智、信。封建礼教提倡的人与人之间的道德规范。
十光五色形容景象纷繁,色彩绚丽。
三回五次指多次。
三皇五帝三皇:伏羲、神农、黄帝;五帝:少昊、颛顼、帝喾、尧、舜。原为传说中我国远古的部落酋长。后借指远古时代。
四会五达形容交通极便利。也形容通向各方。
三环五扣形容捆绑结实。
三荤五厌泛指荤腥食物。
三江五湖①指东南方的三条江与太湖流域一带的湖泊。②江河湖泊的泛称。
十浆五馈十家卖浆者之中有五家争先送来。本指卖浆者争利,后用以比喻争相设宴款待。
三老五更相传古代统治者设三老五更,以尊养老人。
三令五申令:命令;申:表达,说明。多次命令和告诫。
四离五散表示不在一起,四散分离。
三年五载三、五:表示大概数量;载:年。指多年。
十日一水,五日一石比喻作画构思精密,不轻易下笔。
伸手不见五指形容光线非常暗,看不见四周围的事物。
三牲五鼎原形容祭品丰盛。现形容食物丰富美好。
三尸五鬼比喻奸佞之臣。
四书五经四书:亦称四子书,即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》;五经:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。指儒家经典。
三三五五三个一群,五个一伙。
十十五五形容分别聚合,多少不等。
三山五岳五岳:泰山、华山、衡山、嵩山、恒山。泛指名山或各地。
四山五岳泛指四面八方各个地区。
四体不勤,五谷不分四体:指人的两手两足;五谷:通常指稻、黍、稷、麦、菽。指不参加劳动,不能辨别五谷。形容脱离生产劳动,缺乏生产知识。
四通五达形容交通极便利。也形容通向各方。
三汤五割泛指烹饪之事。也指各种肴馔。同“三汤两割”。
三台五马三台:原指星名,这里指尚书、御史、谒者;五马:用五匹马驾车,指太守。原指居三台或太守之位。后比喻达官显宦。
十围五攻兵力超过敌人十倍就可以包围它,超过五倍就可以攻击它。
三下五除二珠算口诀。形容做事及动作干脆利索。
折腰五斗折腰:弯腰。五斗:五斗米。为五斗米而弯腰。比喻忍受屈辱。亦作“折腰升斗”。
十雨五风十天下一场雨,五天刮一次风。谓风调雨顺。
三言五语三两句话。形容言语十分简短。
三智五猜比喻用尽心思,多方猜测。
三贞五烈封建社会用来赞誉妇女的贞烈。同“三贞九烈”。
梧鼠五技梧鼠:即“鼯鼠”,为鼣鼠之误;五技:据说鼫鼠有五种技能。比喻技能多而不精,于事无益。
学富五车五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
一百五日冬至后的第一百零五天。指寒食日。
一花五叶一花:佛教传入我国后,禅宗以达摩为祖,称“一花”;五叶:佛教发展演变的五个流派。指佛教的宗派。
一目五行犹一目十行。形容看书非常快。
一身五世一人亲身经历了五个朝代。比喻人寿命长。
一身五心比喻杂念很多。
一夕五制一夜的工夫写出五种体制。形容文思敏捷,文章写得很快。
知二五而不知十知道两个五是多少,却不知十是什么意思。比喻看问题片面孤立。
知二五而未识于十知道两个五是多少,却不知十是什么意思。比喻看问题片面孤立。
挨三顶五形容人多,连接不断。
捱三顶五形容人群拥挤,接连不断。
拔十得五拔:选拔,推荐。想选拔十个,结果只选得五个。指选拔人才不容易。
拔十失五指选拔人才而失其半数。
猜三划五喝酒时划拳行酒令。
攒三聚五三三五五聚在一起。
躲过初一,躲不过十五指躲避一时,但终究不能根本逃避。
二一添作五本是珠算除法的一句口诀,是二分之一等于零点五的意思。比喻双方平分。
郭公夏五《春秋》一书中,“郭公”下未记事,“夏五”后缺“月”字。比喻文字脱漏。
隔三差五比喻时常发生。
君子之泽,五世而斩泽:原指雨露,引申为祖业;斩:衰败。君子的祖业,经过五代就会衰败,最终断绝。
麻雀虽小,五脏俱全比喻事物体积或规模虽小,具备的内容却很齐全。
马中关五犹言鲁鱼亥豕。指书籍在传写或刻印过程中的文字错误。
连三接五犹言接连不断。
连三跨五形容动作迅速。
牵四挂五牵:牵扯,连带。指许多人或事互相牵连,关系复杂。
去天尺五①指与宫廷相近。②极言地势之高。
十日一水,五日一石比喻作画构思精密,不轻易下笔。
伸手不见五指形容光线非常暗,看不见四周围的事物。
三三五五三个一群,五个一伙。
十十五五形容分别聚合,多少不等。
四体不勤,五谷不分四体:指人的两手两足;五谷:通常指稻、黍、稷、麦、菽。指不参加劳动,不能辨别五谷。形容脱离生产劳动,缺乏生产知识。
一退六二五原是珠算斤两法口诀。比喻推卸干净。
一推六二五原是珠算斤两法口诀。比喻推卸干净。
攒三集五指三五成堆或成群地聚集在一起。
书富五车 (shū fù wǔ chē)
解释:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
出处:《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”
示例:真个胸中书富五车,笔下句高千古。 ★明·冯梦龙《醒世恒言》卷三十五
好了,关于“财富五斗学富五车的意思有哪些”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“财富五斗学富五车的意思有哪些”,并从我的解答中获得一些启示。
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