三年级下册成语积累_三年级下册成语积累及解释

三年级下册成语积累_三年级下册成语积累及解释

       非常感谢大家聚集在这里共同探讨三年级下册成语积累的话题。这个问题集合涵盖了三年级下册成语积累的广泛内容，我将用我的知识和经验为大家提供全面而深入的回答。

1.三年级下册语文生字表组四字成语

2.语文三年级成语积累？

3.语文手抄报的四字成语

4.小学语文三年级第25课的词语是什么

5.我积累的描写夏天的四字词语有

6.abcc式的词语有哪些三年级

三年级下册语文生字表组四字成语

       1. 三年级下册 语文的四字词语 全部

        嘉宾 嘉奖 嘉兴 杭州

        杭州市

        垦荒 开垦 搏斗 搏击 拼搏 竭力

        竭诚 荣誉 名誉 誉为 璧玉

        墙壁 清澈 渺茫 渺视 渺小

       

        地域 区域 海域

        誉满全球 用之不竭

        浩浩荡荡

        幽默 幽静 游览 展览 弥漫

        弥补 遮阳 遮掩 遮盖 瞬间

        瞬息 一缕 马蹄 漂浮 漂泊

        漂流 漂白 漂亮 漂移

        瞬息万变

        荣誉 光荣 荣获 荣幸 纽带

        纽扣 纽约 颈椎 腰椎 配合

        配对 配药 分配 哼哼 瘫痪

        瘫软 榜样 榜首

        气喘吁吁 大汗淋漓

        榜上有名

        椎间盘

        脖颈儿

        跌落 跌倒 跌价 明媚 弧形

        敷衍 眼眶

        菩萨 糟蹋 富饶

        棱角 朦胧 搜集 绰号

        绰绰有余

        阎王 邀请 凝视 凝聚 邀请信

        萧条 萧瑟 吻合 口吻 娜娜

        谦虚 谦和 谦让

        螃蟹 嘿嘿 擒拿 哩 哟

        痒痒 喧闹 喧哗 恢复

        鹂 鹭

        疙瘩 飞溅 避开 躲避 暴风

        嘲弄 嘲笑 慌张 慌忙 隔开

        隔日 隔壁 懒惰

        保姆 诱饵 遵守 一截 前辈

        先辈

        斩草除根 斩钉截铁

        小心翼翼

        慌作一团

        贪污 毒气 约定 约会 嚎叫

        灌溉 灌水 蔓延 妖魔 威胁

        胁迫 胁从 毁灭 灾祸

        殖民地

        坚贞不屈 田埂

        沼泽 庞大 梁山 高粱 覆盖

        亲戚 锋利

        洼地 嗡嗡 醇化 酝酿 酿造

        浸入 浸泡 醋酸 俏丽 俏皮

        熏陶 否定 盗贼 官员 官司

        闪烁 海藻 硅谷 海峡 稀少

        家属 属于 属实

        稀世珍宝

        深潭 拯救 筹划 筹建 筹备

        荆棘

        蚌埠 啄食 煮沸 燎

        郁郁葱葱 浓郁 郁闷 郁金香

        （苏教版）

2. 三年级下册所有生字的组词

        三年级下册第三课生字组词： 第3课 荷（荷花）（荷包）（荷塘）（荷兰豆） 挨（挨近）（挨边）（挨次）（挨个儿） 莲（莲子）（采莲）（雪莲）（莲蓬） 蓬（莲蓬）（蓬松）（蓬头垢面）（朝气蓬勃） 胀（肿胀）（膨胀）（肚子发胀）（热胀冷缩） 仿（仿佛）（相仿）（模仿）（仿生学） 佛（fú）（仿佛） 佛（fó）（佛像）（大佛） 裳（衣裳） 翩（翩翩）（翩然）（风度翩翩）（翩翩起舞） 蹈（舞蹈）（赴汤蹈火）（手舞足蹈）（重蹈覆辙） 蜻（蜻蜓）（绿蜻蜓） 蜓（蜻蜓）（蜻蜓点水）。

3. 三年级语文下册四字词语汇总

        (3)AABB形式： 4、欣欣向荣、夸父追日、温情脉脉、井底之蛙 7、精卫填海：描写山峦的：刻舟求剑 亡羊补牢 对牛弹琴 守株待兔 狐假虎威 拔苗助长 8、课本P70 看图说成语：描写日月的、画龙点睛、擎天之柱： 5、课本P119 AABC式的成语、课本P69 关于勤奋学习的、开天辟地：关于专心学习的、关于成语故事的、喜气洋洋、虎视眈眈：补充：女娲补天： 3、咄咄怪事、一鸣惊人、鬼鬼祟祟、课本P186 (1)数字式成语、心心相印、战战兢兢、扬扬得意 AABB 日日夜夜：（2）ABAC形式：（4）反义词形式、形形 *** 、逃之夭夭 6: AABC 比比皆是：买椟还珠、斤斤计较： 1、兢兢业业 ABCC 神采奕奕、关于神话故事的、名落孙山、关于寓言故事的一. 词语表中的光彩夺目 万紫千红 挨挨挤挤 翩翩起舞 又尖又长 成千上万饥寒交迫 郁郁葱葱 各式各样 应有尽有 亡羊补牢 惊弓之鸟大吃一惊 孤单失群 和颜悦色 日月如梭 受益无穷 鸦雀无声情不自禁 人山人海 诚心诚意 神气十足 左顾右盼 喜出望外匆匆忙忙 寸草不生 五湖四海 迫不及待 目不转睛 恋恋不舍无影无踪 荒无人烟 名不虚传 游人如织 五官端正 清晰可辨一模一样 人烟稀少 提心吊胆 熊熊大火 金光四射二. 语文园地中出现的群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出 旭日东升夕阳西下 皓月当空 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴买椟还珠 清澈见底 博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力锲而不舍 脚踏实地 丰富多彩 栩栩如生 恋恋不舍 历历在目面面俱到 头头是道 源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上津津有味 滔滔不绝 四面八方 七嘴八舌 成千上万 人山人海诚心诚意 惟妙惟肖 零零星星 结结实实 异口同声 大惊小怪南辕北辙 各显神通 多多益善 粗中有细 铁面无私 愿者上钩画龙点睛三. 课文中出现的连绵起伏 活蹦乱跳 自由自在 小巧玲珑气温骤降 长途跋涉 濒临死亡 漫天飞舞 叽叽喳喳 湛蓝深远 清新甜润 各式各样沉默不语 不约而同 南辕北辙 密密麻麻 连绵不断 连绵起伏若隐若现 恍然大悟 丰富多彩 左顾右盼 迫在眉睫 小心翼翼五湖四海 趔趔趄趄 琳琅满目 爱不释手 和睦相处三）成语积累、课本P16 描写花草的： 2、层层叠叠。

4. 三年级的成语

        拨云见日 称王称霸 重睹天日 垂范百世 词不达意 窜端匿迹 大才盘盘 大公无私 大含细入 大好河山 大声疾呼 大相径庭 大有可观 代拆代行 担惊受怕 丹凤朝阳 胆大心粗 惮赫千里 当耳边风 岛瘦郊寒 倒戈卸甲 悼心失图 倒背如流 倒持泰阿 登木求鱼 堤溃蚁孔 羝羊触藩 掂斤播两 点金乏术 电光朝露 刁斗森严 吊尔郎当 东拉西扯 洞察其奸 冻解冰释 斗粟尺布 斗折蛇行 都头异姓 独步当时 独辟蹊径 独善其身 黩武穷兵 妒能害贤 短褐穿结 断头将军 度德量力 夺门而出 蛾眉皓齿 讹言惑众 恶迹昭著 扼吭夺食 扼喉抚背 饿莩遍野 尔虞我诈 发人深省 浮白载笔 伏低做小 芙蓉并蒂 拊背扼喉 付之丙丁 父慈子孝 蝮蛇螫手，壮士解腕 肝肠寸断 甘败下风 敢不承命 干父之蛊 刚愎自用 高材疾足 高官显爵 隔年皇历 个中妙趣 更长梦短 绠短汲深 功败垂成 公报私仇 弓调马服 勾魂摄魄 钩心斗角 钩章棘句 狗恶酒酸 姑妄听之 姑射神人 孤犊触乳 孤立无援 孤鸾寡鹄 古道热肠 股肱之力 谷贱伤农 告朔饩羊 故步自封 固步自封 告贷无门 瓜瓞绵绵 瓜田不纳履，李下不整冠 关东出相，关西出将 观过知仁 鳏寡孤独 冠绝一时 归根到底 龟鹤遐寿 龟冷支床 诡变多端 佹得佹失 贵耳贱目 海内存知己，天涯若比邻 骇浪惊涛 邯郸学步 含苞待放 汉官威仪 行行出状元 豪夺巧取 毫不讳言 好吃懒做 好整以暇 河东狮吼 何患无辞 合而为一 合从连衡 褐衣不完 横殃飞祸 哄动一时 轰动一时 弘毅宽厚 宏图大志 后车之戒 后患无穷 囫囵半片 虎落平川 花朝月夕 华不再扬 华屋秋墟 华亭鹤唳 画饼充饥 划一不二 怀宝迷邦 涣然冰释 宦海风波 皇皇不可终日 灰飞烟灭 毁于一旦 晦迹韬光 绘影绘声 荟萃一堂 浑身解数 魂不附体 混沌不分 混淆视听 活灵活现 豁达大度 祸兮福所倚，福兮祸所伏 货真价实 激昂慷慨 积案盈箱 击鼓鸣金 击中要害 赍粮藉寇 机变如神 饥不择食 鸡犬之声相闻，老死不相往来 疾风劲草 及宾有鱼 极而言之 极目迥望 岌岌不可终日 急景凋年 汲引忘疲 虮虱相吊 掎裳连袂 几次三番 济寒赈贫 计不旋踵 计出万全 稷蜂社鼠 记问之学 浃髓沦肤 家道从容 家给民足 夹袋人物 佳儿佳妇 加官进爵 夹板医驼子 戛戛独造 甲第连天 嫁祸于人 价廉物美 驾轻就熟 驾雾腾云 肩摩毂击 监守自盗 尖担两头脱 奸同鬼蜮，行若狐鼠 茧丝牛毛 间不容发 见鞍思马 见风是雨 见机而行 僭赏滥刑 姜桂之性 江东父老 将门虎子 肝肠寸断 甘败下风 敢不承命 干父之蛊 刚愎自用 高材疾足 高官显爵 隔年皇历 个中妙趣 更长梦短 绠短汲深 功败垂成 公报私仇 弓调马服 勾魂摄魄 钩心斗角 钩章棘句 狗恶酒酸 姑妄听之 姑射神人 孤犊触乳 孤立无援 孤鸾寡鹄 古道热肠 股肱之力 谷贱伤农 告朔饩羊 故步自封 固步自封 告贷无门 瓜瓞绵绵 瓜田不纳履，李下不整冠 关东出相，关西出将 观过知仁 鳏寡孤独 冠绝一时 归根到底 龟鹤遐寿 龟冷支床 诡变多端 佹得佹失 贵耳贱目 改步改玉 改操易节 改朝换代 改朝换姓 改恶从善 改恶为善 改恶向善 改恶行善 改而更张 改过不吝 改过从善 改过迁善 改过自新 改过作新 改换家门 改换门闾 改换门楣 改换门庭 改换头面 改节易操 改柯易节 改柯易叶 改口沓舌 改梁换柱 改名换姓 改名易姓 改曲易调 改容易貌 改是成非 改俗迁风 改天换地 改头换面 改头换尾 改途易辙 改往修来 改弦更张 改弦易调 改弦易张 改弦易辙 改邪归正 改行从善 改行迁善 改行为善 改行自新 改姓更名 改姓易代 改玉改步 改玉改行 改辕易辙 改张易调 改辙易途 改政移风 改柱张弦 盖不由己 盖棺定论 盖棺论定 盖棺事定 盖世无双 盖世英雄 盖世之才 盖头换面 概莫能外 概日凌云 干脆利索 干端坤倪 干父之蛊 干干翼翼 干戈载戢 干净利索 干名犯义 干啼湿哭 干霄蔽日 干巴利脆 干巴利落 干柴烈火 干城之将 干脆利落 干将莫邪 干净利落 干名采誉 干卿底事 干霄凌云 干云蔽日 甘败下风 甘拜下风 甘处下流 甘分随时 甘瓜苦蒂 甘井先竭 甘居人后 甘苦与共 甘冒虎口 甘贫乐道 甘贫守分 甘泉必竭 甘死如饴 甘棠遗爱 甘棠之爱 甘棠之惠 甘心瞑目 甘心情原 甘心情愿 甘心如荠 甘心首疾 甘言厚礼 甘言美语 甘雨随车 甘之如荠 甘之如饴 甘之若素 甘旨肥浓 肝肠寸断 肝胆楚越 肝胆过人 肝胆胡越 肝胆披沥 肝胆涂地 肝胆相照 肝胆欲碎 肝胆照人 肝脑涂地 肝髓流野 肝心若裂 肝心涂地 竿头日进 竿头日上 竿头一步 竿头直上 赶尽杀绝 赶浪头 赶鸭子上架 敢不承命 敢怒而不敢言 敢怒敢言 敢为敢做 敢勇当先 敢怨而不敢言 敢作敢当 敢作敢为 感戴二天 感恩戴德 感恩怀德 感恩图报 感激不尽 感激涕零 感极涕零 感今怀昔 感今思昔 感今惟昔 感旧之哀 感慨激昂 感慨万端 感慨万千 感慨系之 感情用事 感人肺腑 感人肺肝 感人心脾 大才盘盘 大公无私 大含细入 大好河山 大声疾呼 大相径庭 大有可观 代拆代行 担惊受怕 丹凤朝阳 胆大心粗 惮赫千里 当耳边风 岛瘦郊寒 倒戈卸甲 悼心失图 倒背如流 倒持泰阿 登木求鱼 堤溃蚁孔 羝羊触藩 掂斤播两 点金乏术 电光朝露 刁斗森严 吊尔郎当 东拉西扯 洞察其奸 冻解冰释 斗粟尺布 斗折蛇行 都头异姓 独步当时 独辟蹊径 独善其身 黩武穷兵 妒能害贤 短褐穿结 断头将军 度德量力 夺门而出 搭搭撒撒 嗒然若丧 达地知根 达观知命 达官贵人 达官贵要 达官显宦 达官要人 达官知命 达权通变 达权知变 达人知命 达士通人 怛。

5. 三年级下册的生字带词语

        人教版语文三年级下册生字组词第1课燕（燕子）（燕雀）（海燕）（劳燕分飞）聚（聚集）（聚会）（聚精会神）（物以类聚）增（增添）（增高）（增强）（与日俱增）掠（掠过）（掠影）（掠夺）（掠取）稻（水稻）（稻草）（稻草）（稻谷飘香）尖（笔尖）（针尖）（刀尖）（尖嘴猴腮）偶（偶尔）（偶数）（木偶）（玩偶）沾（沾满）（沾水）（沾湿）（沾沾自喜）圈（眼圈）（圈地）（铁圈）（可圈可点）漾（漾起）（荡漾）（漾出）倦（疲倦）（厌倦）（诲人不倦）（孜孜不倦）符（音符）（符号）（符合（护身符）演（演奏）（演戏）（演变（演练）赞（赞成）（赞助）（赞同（赞不绝口）第2课咏（歌咏）（吟咏）（咏雪）（咏梅）碧（碧草）（碧绿）（金碧辉煌）（碧波荡漾）妆（梳妆）（化妆）（红妆）（粉妆玉砌）裁（裁缝）（裁判）（裁决）（别出心裁）剪（剪纸）（剪裁）（剪除）（剪刀）滨（海滨）（湖滨）（滨海）（滨江）紫（紫菜）（紫红）（青紫）（万紫千红）第3课荷（荷花）（荷包）（荷塘）（荷兰豆）挨（挨近）（挨边）（挨次）（挨个儿）莲（莲子）（采莲）（雪莲）（莲蓬）蓬（莲蓬）（蓬松）（蓬头垢面）（朝气蓬勃）胀（肿胀）（膨胀）（肚子发胀）（热胀冷缩）仿（仿佛）（相仿）（模仿）（仿生学）佛（fú）（仿佛）佛（fó）（佛像）（大佛）裳（衣裳）翩（翩翩）（翩然）（风度翩翩）（翩翩起舞）蹈（舞蹈）（赴汤蹈火）（手舞足蹈）（重蹈覆辙）蜻（蜻蜓）（绿蜻蜓）蜓（蜻蜓）（蜻蜓点水）第5课翠（翠绿）（珠翠）（青翠欲滴）（苍松翠柏）秆（苇秆）（麦秆）腹（腹部）（空腹）（捧腹）（腹背受敌）赤（赤胆）（赤诚）（赤手空拳）（面红耳赤）衬（陪衬）（衬托）（衬布）（相互映衬）衫（衬衫）（衣衫）（长衫）（衣衫褴褛）透（渗透）（穿透）（透彻）（透明）泛（泛舟）（广泛）（空泛）（泛指）泡（水泡）（冒泡）（化为泡影）饲（饲养）（饲料）（饲养员）翁（渔翁）（老翁）（塞翁失马）陡（陡峭）（陡坡）（陡峻）（陡变）壁（墙壁）（隔壁）（壁画）（半壁江山）第6课欧（欧洲）（欧化）（欧元）（欧姆）洲（亚洲）（绿洲）（美洲）（五洲四海）瑞（瑞雪）（祥云瑞气）（瑞雪兆丰年）士（士兵）（士气）（医士）（博士）舒（舒适）（舒坦）（舒缓）（舒眉展眼）启（启程）（开启）（启蒙）（启封）殊（特殊）（悬殊）（殊荣）（殊途同归）骤（步骤）（骤变）（骤然）（暴风骤雨）涉（涉及）（跋涉）（涉猎）（远涉重洋）疲（疲劳）（疲软）（疲惫）（疲倦）政（ *** ）（政党）（民政）（政治）踏（tà）（踏访 踏步）（践踏）（脚踏实地）（tā）（踏实）救（救护）（营救）（挽救）（救死扶伤）载（zài）（装载）（载重）（载歌载舞）载（zǎi）（记载）（转载）（三年五载）第7课森（森林）（阴森）（森罗万象）郁（葱郁）（忧郁）（抑郁）（郁闷）葱（葱绿）（洋葱）（葱白）（郁郁葱葱）湛（湛蓝）（精湛）（清湛）盖（锅盖）（盖章）（盖子）（铺天盖地）犁（犁地）（犁杖）（犁铧huá）砍（砍柴）（砍断）（乱砍滥伐）裸（ *** ）（裸视）（ *** 裸）（赤身裸体）扩（扩大）（扩建）（扩展）（扩招）栋（栋梁）（一栋房）（栋梁之才）（雕梁画栋）柴（柴草）（砍柴）（柴米油盐）（骨瘦如柴）喘（喘息）（喘气）（气喘吁吁）（苟延残喘）黎（黎明）（黎族）（黎民百姓）第9课寓（寓言）（寓意）（寓所）（公寓）则（规则）（准则）（细则）（原则）窟（窟窿）（石窟）（洞窟）（贫民窟）窿（废窿）（冰窿）狼（狼狗）（狼狈）（狼吞虎咽）（狼心狗肺）叼（叼走）（叼草）（叼食）街（街坊）（街道）（街景）（街市）劝（劝告）（劝阻）（劝解）（劝勉）悔（后悔）（悔恨）（懊悔）（悔过自新）盘（盘算）（棋盘）（盘旋）（软盘）缠（缠绕）（纠缠）（难缠）（胡搅蛮缠）硬（坚硬）（硬木）（硬挺）（硬件）第10课弓（弓箭）（拉弓）（弓背）（dàn弹弓）魏（魏国）（魏碑）（北魏）（围魏救赵）射（射箭）（发射）（反射）（辐射）箭（弓箭）（箭步）（火箭）（一箭双雕）猎（猎取）（猎户）（猎奇）（打猎）雁（大雁）（雁群）（鸿雁）（雁过拔毛）弦（琴弦）（弓弦）（弦乐）（弦外之音）悲（悲惨）（伤悲）（慈悲）（悲悯）惨（惨痛）（凄惨）（惨不忍睹）（惨无人道）愈（愈合）（病愈）（愈加）（每况愈下）痛（病痛）（痛苦）（疼痛）（伤痛）裂（裂开）（破裂）（山崩地裂）（四分五裂）第11课叮（叮嘱）（叮咬）（千叮万嘱）嘱（嘱咐）（嘱托）（叮嘱）排（彩排）（排队）（排榜）（排名）靠（靠近）（依靠）（可靠）（无依无靠）幅（单幅）（幅度）（振幅）（幅员辽阔）审（审视）（审阅）（审稿）（审慎）肃（严肃）（肃穆）（肃立）（肃然起敬）晌（半晌）（晌午）（晌饭）（一时半晌）悦（喜悦）（愉悦）（和颜悦色）（悦耳动听）熟（熟悉）（熟人）（熟睡）（熟练）悉（熟悉）（悉心）（获悉）（悉数归还）诲（教诲）（）（诲人不倦）（谆谆教诲）第13课赛（赛。

语文三年级成语积累？

       1. 小学三年级（上）需要掌握的成语及释义

        尘不染 一泻千里 一举两得 一模一样 一丝不苟 千钧一发 独一无二 举一反三 表里如一 数一数二 百里挑一 接二连三 三心二意 一清二楚 三言两语 三长两短 三五成群 三顾茅庐 三生有幸 丢三落四 挑三拣四 一波三折 日上三竿 孟母三迁 四面八方 四通八达 四海为家 五湖四海 志在四方 五彩缤纷 五光十色 五花八门 五颜六色 三番五次 三头六臂 七上八下 七扭八歪 七手八脚 七零八落 七嘴八舌 横七竖八 八面威风 八仙过海 九死一生 九洲四海 九天揽月 十拿九稳 十全十美 一目十行 十载寒窗 以一当十 百读不厌 百发百中 百战百胜 百折不挠 百思不解 一落千丈 千方百计 千载难逢 千奇百怪 千辛万苦 千变万化 千呼万唤 千山万水 千军万马 千头万绪 千差万别 千门万户 千言万语 千真万确 千难万险 万水千山 万紫千红 万事俱备 万无一失 万众一心 万家灯火 十万火急 一碧万顷 不计其数 不可胜数 数不胜数 一年级要求掌握的歇后语 1、八仙过海--------各显神通 2、孔夫子搬家——净是书（输） 3、芝麻开花--------节节高 4、兔子尾巴--------长不了 5、老虎 *** --------摸不得 6、老鼠过街--------人人喊打 7、对牛弹琴--------白费劲 8、十五个吊桶打水——七上八下 9、小葱拌豆腐--------一清二白 10、猴子捞月亮--------空忙一场 11、猪鼻子里插葱--------装象 12、猪八戒照镜子-------里外不是人 13、八仙过海——各显神通 14、借了一角还十分--分文不差 15、窗户边吹喇叭——名声在外 16、飞机上点灯——高明。

2. 小学三年级语文上册学生应该掌握哪些知识

        小学三年语文学生接触的知识开始繁多，但是最根本还是离不开以下几点：

        1.生字，四字词语。（书上每课都有会写的字，这是必须掌握的内容要反复听写，抄写）

        2.多音字，比较组词，近义词，反义词要准备个本子每课一做整理。

        3.每课的课后题要熟练回答，要学会总结课文的中心思想，便于课内阅读的拿分。

       

        4.语文百花园内的所有知识必须常抄写，练习。（这是每次考卷的出题根本。）

        5.百花园内要求写的作文要在考试前写过2遍，并养成多读作文选，养成摘抄好句，记日记的习惯。

        6.课内古诗和要求背诵的段落，要反复默写，直到无错字，标点正确。

        7.多积累课内的写作修辞手法（比喻，拟人，排比等等），并做到熟练造句。

3. 小学生三年级下第四单元四字成语

        小学语文三年级下册成语及四字词语解释 第一单元：群芳吐艳：各种花儿竞相开放，展现美丽的景象.姹紫嫣红：姹：美丽。

        嫣：美好。形容各种花娇艳美丽 落英缤纷：落英：落花。

        缤纷：繁多凌乱的样子。鲜花盛开，花瓣纷纷飘落。

        形容春天的美好景色。也指花儿凋谢的暮春天气。

        郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛的样子。喷薄欲出：喷薄：有力地向上涌的样子。

        形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的景象。旭日东升：旭日：早上刚出来的太阳.早上太阳从东方升起.形容朝气蓬勃的气象. 夕阳西下：傍晚时太阳慢慢落山. 皓月当空：皓：明亮.明亮的月亮高高地挂在天空. 崇山峻岭：崇：高大.高大的山岭. 悬崖峭壁：悬崖：又高又陡的山崖.峭壁：陡直的山崖.形容险峻的山势. 层峦叠翠：层峦：山连着山.形容山峰多，一片翠绿. 苍翠欲滴：苍翠：深绿色.形容繁茂的草木生机盎然，呈现出浓弄的深绿颜色，就像将要滴下来一样. 翩翩起舞：形容轻快地跳舞. 一望无际：一眼望不到边，形容辽阔. 光彩夺目： 鲜艳耀眼.万紫千红： 形容百花争奇斗艳的景色.挨挨挤挤： 数目众多，相互之间距离小.第二单元 长途跋涉： 跋涉：爬山涉水.远距离爬山涉水.形容长途旅行的艰辛.饥寒交迫： 饥饿和寒冷一齐逼来.形容无衣无食，生活贫困之状.清澈见底： 形容河水很清.应有尽有： 应该有的都有了.形容很齐全.白雪皑皑： 形容雪洁白的样子.漫天飞舞： 在天空中到处飞舞.银妆素裹： 形容雪后美丽的景色.冰天雪地： 冰雪布满天空和大地.形容天气很寒冷.也指非常冷的地方.有求必应： 只要有人请求帮助，就一定答应.小巧玲珑：形容物体小而精致。

        隐约可见：指看起来不很清楚。不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。

        第三单元：买椟还珠：椟：匣子.还：退还.比喻没有眼光，不识货，取舍失当. 惊弓之鸟：指受过箭伤，闻弓弦声而惊坠的鸟. 亡羊补牢：羊丢失了再去修羊圈，还不算晚.后用“亡羊补牢”比喻出了问题以后及时想法补救，以免继续受损失. 南辕北辙：辕：车辕.辙：车轮通过留下的痕迹.本要往南边去却驾车向北.后用“南辕北辙”比喻行动和目的截然相反。和颜悦色：和：和蔼。

        悦：喜悦。色：脸色。

        形容态度和蔼可亲。连绵不断：连续不间断。

        若隐若现：隐：隐藏。现：显现。

        形容隐隐约约，模糊不清。恍然大悟：恍然：忽然醒悟的样子。

        忽然间明白过来。来自寓言故事的成语：买椟还珠 惊弓之鸟 亡羊补牢 南辕北辙 第四单元：光阴似箭：形容时间过得很快。

        日月如梭：梭：织布时用的穿2纬线的工具。日月像穿梭一样飞快地 来来往往。

        形容时间过得很快。鸦雀无声：连乌鸦和麻雀的声音也没有了。

        形容十分寂静。情不自禁：指感情自然流露而无法控制自己。

        人山人海：形容聚集的人很多。开门见山：比喻说话或写文章一开头就直截了当地进入主题。

        大材小用：大的材料用在小处。比喻用人不当，浪费人才。

        一举两得：举：举动。指做一件事可以有两方面的收获。

        三长两短：意外的灾祸或事故。也特指人的死亡。

        小题大做：以“五经”文的章法来写“四书”的称之为“小题大做”。后比喻把小事情当作大事情来处理，含贬义。

        百发百中：射箭一百次，就能射中一百次。形容射箭技术高明，百无一失。

        也指射击技术高明，弹无虚发。比喻料事如神或做事有绝对把握。

        诚心诚意：形容非常有诚意。博览群书：览：看。

        群书：众多的书。广泛阅读各种书籍。

        孜孜不倦：孜孜：勤奋的样子。形容勤奋不知疲倦。

        坚持不懈：坚持进行，毫无松懈。业精于勤：只有勤奋，学业才能精进。

        专心致志：致：集中于某个方面。志：志向，志趣。

        把心思全部放在上面。形容一心一意，精神集中。

        聚精会神：聚：聚集。会：会合，集中。

        本指君明臣贤，集中众人智慧，可相得益彰。后用来指精神专注，高度集中。

        废寝忘食：顾不上吃饭，忘记了睡觉。形容对某事专心致志。

        锲而不舍：锲：雕刻。不停地刻镂。

        比喻坚持不懈。第五单元 异口同声：形容很多人说同样的话。

        神气十足：形容十分得意骄傲的样子。迫在眉睫：迫：近。

        眉睫：眉毛和睫毛，比喻眼前。比喻事情已临近眼前，非常急迫。

        小心翼翼：原指恭敬谨慎。形容十分谨慎，一点也不敢疏忽。

        左顾右盼：顾：回头看。盼：看。

        向左右两边看。形容得意、犹疑、仔细观察等神态。

        七嘴八舌：你一句我一句，纷纷插嘴。形容人多语杂，不停口。

        如愿以偿：如：按照，适合。愿：愿望。

        偿：满足。指愿望得到实现。

        恍然大悟：悟：心里明白。一下子明白醒悟过来。

        悠然自得：悠然：闲暇舒适的样子。形容态度从容，心情舒适。

        第六单元 五湖四海：泛指全国各地。目不转睛：眼睛凝神注视，眼珠一动也不动。

        形容注意力集中。恋恋不舍：恋恋：留恋。

        舍：舍弃。形容很留恋，舍不得离开。

        情不自禁：指感情自然流露而无法控制自己。第七单元 面面俱到：俱：都。

        指说话做事或写文章时各方面都能照顾得很周到，没有遗漏。头头是道：头头：各方面。

        道：道理。佛教语，指无所不在的。

        后用来形容说话做事有条有理，道理充分。源源不断：源源：连续不断的样子。

        形容接连不断绝。彬彬有礼：彬彬：文雅的样子。

        文雅而有礼貌。息息相关：息：。

语文手抄报的四字成语

        A. 三年级上册关于积累的八字成语是

        谋事在人,成事在天 鞠躬尽瘁,死而后已

        翻手为云,覆手为雨 堂上一呼,阶下百诺

        聪明一世,糊涂一时 拳不离手,曲不离口

        麻雀虽小,肝胆俱全 落花有意,流水无情

        冤各有头,债各有主 道不拾移,夜不闭户

        智者千虑,必有一失 愚者千虑,必有一得

        道高一尺,魔高一丈 路见不平,拔刀相助

        等等……

        可以直接网络八个字的成语，会出现很多，并有解释。

        望采纳哦～

        B. 三年级语文上册在本单元课文的学习中,我积累了许多有新鲜感的词语和句孑,写下

        一、词语：

        1、AABB式词语：

       

        严严实实、舒舒服服、确确实实、来来往往、清清楚楚、飘飘摇摇、祖祖辈辈、仔仔细细、丁丁当当 、干干净净、整整齐齐。

        2、ABAC式词语：

        摸来摸去、转来转去、挤来挤去、穿来穿去、游来游去、不慌不忙、不紧不慢。

        3、ABB式词语：

        写人： 笑呵呵、孤零零、懒洋洋、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、乐陶陶、喜滋滋、笑嘻嘻、气呼呼

        写景： 静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、油亮亮、亮晶晶、滑溜溜

        4、近义词：

        （1）突然——忽然

        （2）大致——大概

        （3）试验——实验

        （4）渐渐——缓缓

        （5）创造——发明

        （6）欣赏——观赏

        （7）马上——立即

        （8）鼓励——鼓舞

        （9）依然——仍然

        （10）使劲——用力

        （11）观察——打量

        （12）似乎——好像）

        （13）旅行——旅游

        （14）专门——特地

        二、句子：

        （一）引用人物的话，可以有不同的形式。

        1、小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”

        2、“一定会飞回来！”男孩肯定地说。

        3、“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”

        （二）与学习有关的名人名言。

        1、聪明在于学习，天才在于积累。——列宁

        2、世上无难事，只要肯登攀。—— ***

        3、为中华之崛起而读书。——周恩来

        4、任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄

        5、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

        (2)语文三年级成语积累扩展阅读：

        三年级上册古诗：

        1、所见

        （清）袁枚

        牧童骑黄牛，歌声振林樾。

        意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

        译文：

        牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了， 就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。

        2、山行

        （唐）杜牧

        远上寒山石径斜，白云生处有人家。

        停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

        译文：

        沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。枫叶秋霜染过，艳比二月春花。

        3、赠刘景文

        （宋）苏轼

        荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

        一年好景君须记，最是橙黄菊绿时。

        译文：

        荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。

        4、夜书所见

        （宋）叶绍翁

        萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

        知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

        译文：

        萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。

        C. 三年级好词好句摘抄大全

        9、窗外的小白桦树，婷婷地立在如水的月光里，撒娇似的轻轻摇曳着满身绿生生的叶片，渴望着夜露的滋润。

        60、清风扫过，竹林轻轻摇曳，发出有节奏的鸣响，就像美妙的乐音盈盈飘来。

        一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛笼起一片轻烟，股股脱脱，如同坠人梦境。晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗着柔和的秋夜。

        柳树在路边静静地垂着枝条，荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。

        凉爽清明的秋夜里，明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。

        近来每晚八点钟以后，火星就从东南方的地平线升起。它比附近天空中的任何一个星星都亮，不论你在哪里，都很容易找到它。

        像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期；等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了。

        北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊。

        早晨起来，落蕊会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。

        七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。

        太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。

        阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。

        晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

        深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。

        太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。

        D. 苏教版小学三年级语文四字词语积累整理

        陶冶情操 骄阳似火 山崩地裂 意味深长 惊涛拍岸 烈日当空 形态各异 输送营养

        冬日飘零 茁壮葱翠 大雨滂沱 夕阳西下 一帆风顺 草长莺飞 连绵不断 湖光山色

        根深本固 浇树浇根 根深叶茂 叶落归根 一碧如洗 五彩斑斓 清澈见底 热闹非凡

        人间天堂 放眼远眺 层层叠叠 连绵起伏 秀美典雅 心旷神怡 夜幕初垂 明月东升

        清风徐来 湖水荡漾 依山而建 高堂广厦 玉宇琼楼 错落有致 曲径通幽 千岩竞秀

        万壑争流 目不暇接 美不胜收 金光闪闪 银花朵朵 生根长叶 波光粼粼 百万富翁

        E. 三年级第一单元里面的新鲜感，句子和词语有哪些

        1、句子：课堂里霎时变得鸦雀无声。

       

        “霎时”这词，我感到很新奇，因为平时与这个意思相当的，都用的是很快立刻、马上，立即、迅速等等，表示时间的短暂。

        2、句子：下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

        “热闹”通常换成近义词来理解，是喧闹的意思，但是，在这里，联系上下文，显然，“连松鼠、山狸也赶来看喧闹”显然，是说不通的，应该换成“稀奇”，意思相当。

        3、句子：那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。

       

        读了这一句话，我脑海里仿佛出现了汉族的小学生，傣族的小学生，景颇族的小学生，还有阿昌族和德昂的小学生们，他们穿着不同的服装，那艳丽的服装，就像一朵朵盛开的鲜花，把学校打扮得五彩缤纷，美丽极了！

        F. 沪教版语文三年级上新标准词语的理解,运用与积累书后答案有吗

        词语的理解运用与积累四年级第一学期答案。

        G. 苏教版五年级下册语文第3单元的诵读与积累成语的意思

        令出如山：命令一发出就一定彻底执行。

        振臂一呼：挥动手臂，大声疾呼。内多指发出号召。振容，挥动。

        浩浩荡荡：本指水势广阔浩大。后来形容规模很大，气势雄壮。

        络绎于途：形容沿途过往的人马车船连接不断。络绎，往来不断，前后相续。

        惊涛骇浪：吓人的大风浪。有时比喻险恶的环境或遭遇。

        水土不服：对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。

        讲和通好：指相互和解，并建立友好的关系。

        观风问俗：指观察了解风俗人情。

        奇珍异宝：珍异难得的宝物。

        互通有无：用自己有的去交换自己没有的。指相互交换。

        五洲四海：泛指世界各地或全国各地。

        心悦诚服：诚心诚意地佩服或服从。

        H. 在三年级下册中的第一单元的学习,你积累了哪些有新鲜感的语句请默写一句。

        春天，树木全都抄长出了袭嫩绿色的新叶，小花都开了，小草也从地里面探出了小脑袋，观赏着春天的美丽的风景！小鸟叽叽喳喳地叫着，好在唱春天的歌曲呢！

        春风姑娘也来了，她带着春的问候，迈轻迎地脚步像我们走来，春姑娘给大地披上了绿色的新装！

        夏天，小花、小草、小树、都长得更茂盛了，小花、小草们都向我们打招呼呢！小树好像在对我们说：“春天来了！春天来了！”

        I. 语文好的人是怎么做到的

        1.养成阅读和摘抄的习惯。

        语文这门学科很多东西只局限在课本上是不够的，所以你要多阅读其他的课外书，如果你在高中毕业以前至少认真读过一本名著，可以说很棒了。小学三年级以前我数学是比语文好的，四年级的时候我就开始去图书馆借书了，如饥似渴的阅读，渐渐的阅读能力也跟上来了，而且对于一些成语也能够自己解释出来。

        之后我开始买个小本子做摘抄，把我认为的好的句子段子抄下来，每个文笔不错的人绝对不是天生的，而是靠不断的积累。

        你看现在高考改革后，语文的两篇阅读文都要写了，这就考验到你的阅读能力了，那些阅读能力强的人，做题就快，领悟高。高考将就的就是既要快又要做题准确，经常阅读的人就可以做到这样。

        如果你认真的读完一本完整的书，甚至很多本，这可以培养你的逻辑思维。如果你想积累多点素材让自己的作文有料可写，你可以每周省点零花钱买《青年文摘》《思维》《读者》《写作素材》等等这些素材量高的读物。

        4.养成早晚读的习惯。

        语文一定要多读，读得朗朗上口越好，特别是一些古诗和文言文，中考高考中都会有古诗默写，这些就要靠你平时多读多背了。这里我教你一个方法，你不要很刻意的去背，越刻意的去背越难背，多读每天都读，熟能生巧，自然水到聚成。

        J. 谁发我一份小学三年级语文试卷 带答案 跪求了

小学语文三年级第25课的词语是什么

       1. 二年级下册全册书里面的四字词语手抄报

        二年级语文下册四字词复习遮遮掩掩躲躲藏藏丁丁冬冬一片漆黑随风舞动芬芳扑鼻大口大口四处寻觅雷声大作阳光灿烂山清水秀树木茂盛倾盆大雨四面八方冷冷清清滴滴答答风景如画牛羊成群瓜果飘香群山环绕车水马龙隐隐约约许许多多点点灯光名胜古迹湖水碧绿笑容满面灯光闪烁蒙蒙细雨风光秀丽五光十色热情好客非常有名火红火红四面太阳高照健康长寿夜幕降临华灯高照川流不息从天而降金碧辉煌光彩夺目绚丽多彩银光闪闪日月星辰一动不动转来转去十分动人焕然一新哈哈大笑冥思苦想风雨雷电山川树木越来越亮越来越响迎面扑来从古到今花鸟虫鱼多姿多彩十分谦虚轻笔细描孝敬父母关爱他人奇异现象浓墨涂抹绝妙之作栩栩如生风和日丽目不转睛爱国守法揠苗助长明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献又大又丑夜深人静自言自语筋疲力尽又肥又大越来越冷发明创造稳稳当当刻苦钻研恍然大悟环顾四周能工巧匠刨根问底群山环绕阳光灿烂黑白相间同心协力博采众长多多益善众志成城湖水碧绿万众一心战无不胜人外有人天外有天贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做读书百遍其义自见勤学好问好学不倦日新月异举世无双遵纪守法自我欣赏无能为力言行不一雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动黑白相间太阳高照群山环绕风光秀丽芬芳扑鼻树木茂盛湖水碧绿名胜古迹隐隐约约点点灯光闻鸡起舞不耻下问蒙蒙细雨夜幕降临华灯高照金碧辉煌从天而降同心协力灯光闪烁银光闪闪光彩夺目绚丽多彩焕然一新。

2. 语文三年级下册手抄报 棕子飘香四字词语

        . 词语表

        光彩夺目 万紫千红 挨挨挤挤 翩翩起舞 尖 千万

        饥寒交迫 郁郁葱葱 各式各 应尽 亡羊补牢 惊弓鸟

        吃惊 孤单失群 颜悦色 月梭 受益穷 鸦雀声

       

        情自禁 山海 诚诚意 神气十足 左顾右盼 喜望外

        匆匆忙忙 寸草 五湖四海 迫及待 目转睛 恋恋舍

        影踪 荒烟 名虚传 游织 五官端 清晰辨

        模 烟稀少 提吊胆 熊熊火 金光四射

        二. 语文园现

        群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲 旭东升

        夕阳西 皓月空 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴

        买椟珠 清澈见底 博览群书 孜孜倦 勤问 厌

        坚持懈 业精于勤 专致志 聚精神 废寝忘食 竭尽全力

        锲舍 脚踏实 丰富彩 栩栩 恋恋舍 历历目

        面面俱 道 源源断 彬彬礼 息息相关 蒸蒸

        津津味 滔滔绝 四面八 七嘴八舌 千万 山海

        诚诚意 惟妙惟肖 零零星星 结结实实 异口同声 惊怪

        南辕北辙 各显神通 益善 粗细 铁面私 愿者钩

        画龙点睛

        三. 课文现

        连绵起伏 蹦乱跳 自由自 巧玲珑气温骤降 途跋涉

        濒临死亡 漫飞舞 叽叽喳喳 湛蓝深远 清新甜润 各式各

        沉默语 约同 南辕北辙 密密麻麻 连绵断 连绵起伏

        若隐若现 恍悟 丰富彩 左顾右盼 迫眉睫 翼翼

        五湖四海 趔趔趄趄 琳琅满目 释手 睦相处

        三）语积累：

        1、课本P16

        描写花草：

        描写月：

        描写山峦：

        2、课本P69

        关于勤奋习：

        关于专习：

        3、课本P70

        看图说语：

        4、课本P119

        AABC式语：

        5、课本P186

        (1)数字式语：

        (2)ABAC形式：

        (3)AABB形式：

        (4)反义词形式：

        补充：

        AABC

        比比皆、斤斤计较、相印、欣欣向荣、咄咄怪事、扬扬意

        AABB

        夜夜、形形 *** 、战战兢兢、鬼鬼祟祟、层层叠叠、兢兢业业

        ABCC

        神采奕奕、温情脉脉、虎视眈眈、喜气洋洋、逃夭夭

        6、关于语故事：买椟珠、画龙点睛、鸣惊、名落孙山、井底蛙

        7、关于寓言故事：刻舟求剑 亡羊补牢 牛弹琴 守株待兔 狐假虎威 拔苗助

        8、关于神故事：娲补、夸父追、辟、精卫填海、擎柱、愚公移山

3. 怎么画四字成语手抄报

        1. 可以写一些常用成语的出处、意思和关于它的一些小故事。

        2. 边框不要太花。

        3. 文字主要分为3~4个板块就足够了（随纸张大小而论）

        4. 主要亮色，但要避免只出现一种颜色，深浅可以适当调节，这样可以增加和谐感，又不单调。

        5. 标题用艺术字比较吸引人，若没有主意，可以打开Word参考。

        6. 上色不要用蜡笔，会糊的，这样就功亏一篑了，先写字再画画，水粉的话也要特别小心，个人认为是水彩笔最好用~

        7. 最重要的是文字之间的间隙，一横一横之间最好的距离是1.5cm。

        ——就是这样，it's a pleasure!

4. 怎么画四字成语手抄报

        可以写一些常用成语的出处、意思和关于它的一些小故事。

        边框不要太花。文字主要分为3~4个板块就足够了（随纸张大小而论）主要亮色，但要避免只出现一种颜色，深浅可以适当调节，这样可以增加和谐感，又不单调。

        标题用艺术字比较吸引人，若没有主意，可以打开Word参考。上色不要用蜡笔，会糊的，这样就功亏一篑了，先写字再画画，水粉的话也要特别小心，个人认为是水彩笔最好用~ 7. 最重要的是文字之间的间隙，一横一横之间最好的距离是1.5cm。

        ——就是这样，it's a pleasure!。

5. 带图画的四字成语

        带图画的四字成语有：画影图形、画地成图、天开图画。

        里的五个成语是：杯水车薪，人才济济，火冒三丈，比翼双飞，花好月圆。

        1、画影图形

        摹绘人的形象。古代悬赏通缉逃犯，画其面影，张贴各处以便捕捉。

        出自：元 李致远 《还牢末》第一折：“可不是梁山伯贼人黑旋风、山儿、李逵 ？如今上司画影图形，排门粉壁，捉拿他哩！”

        示例：想在沙漠里盖起高楼大夏，这不是要做画影图形的傻事吗？

        2、画地成图

        是指在地上画出地图，来说明山川河流等地理形势。形容信手拈来，才能出众。

        示例：厄塞山川，风土人物，指掌可治，画地成图。

        3、天开图画

        意思是上天展示出来的图画。

        示例：誉称“天开图画”，以伟奇幻险著称。

        4、杯水车薪

        用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻无济于事，徒劳无功，解决不了问题。

        出自：清·李绿园《歧路灯》第七十四回：“有新债未动毫分的，除了承许夏鼎三十两外，大有杯水车薪之状。”

        示例：我们捐出的这点财物对灾区人民来说虽然只是杯水车薪，但它表达了我们的一份心意。

        5、人才济济

        济济：众多的样子。形容有才能的人很多。人才：指德才兼备的人或有某种特长的人。形容有才能的人很多。济济：众多样子。

        出自：清·李汝珍《镜花缘》第六十二回：闺臣见人才济济，十分欢悦。

        示例：科学院拥有大量博士生、硕士生；都是各个学科的主要研究人员；真可谓人才济济。

        6、火冒三丈

        指火势大，也形容愤怒到极点，怒气特别大。

        出自：出自陶菊隐《筹安会六君子传》：“章太炎以自己惨淡经营《民报》多年，一旦复刑，竟被摈斥，不由得火冒三丈。

        示例：周而复《上海的早晨》第一部：“她一句话把他说得跳起来，火冒三丈。

        7、比翼双飞

        比翼：翅膀挨着翅膀。双飞：成双地并飞。比喻夫妻恩爱，相伴不离或男女情投意合，在事业上并肩前进，结为伴侣。

        出自：明·朱权《卓文君》：不是妾身多薄幸，只因司马太 *** ，效神凤，下丹霄，比翼双飞上泬寥。

        示例：人们真心希望牛郎织女能过上比翼双飞的生活。

        8、花好月圆

        花儿正盛开，月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。

        出自：宋·张先《木兰花》词：“人意共怜花月满，花好月圆人又散。欢情去逐远云空，往事过如幽梦断。”

        示例：中秋之夜，花好月圆，我们一家人在院子里赏月。

我积累的描写夏天的四字词语有

       课标人教版小学语文三年级下册期末复习题 蒸蒸日上 当头一棒 妙不可言 专心致志 必不可少 动物成语：

       望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山

       骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途

       牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠 画龙点睛 降龙伏虎

       惊弓之鸟词语解释：（根据词义写词语）

       光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼。

       万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。

       挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密，互相挤在一起。

       小巧玲珑：形容小而灵巧、精制。

       零零星星：零碎的，少量的。

       欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。形容非常快乐、热闹。

       成千上万：形容数量非常多。

       饥寒交迫：饥饿和寒冷同时逼迫。

       皑皑白雪：洁白的雪。

       郁郁葱葱：（草木）苍翠茂盛。

       清澈见底：指水清而透明，可以看见水底。

       应有尽有：应该有的全都有了。形容物品很多。

       沉默不语：不说话。

       不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。

       亡羊补牢：羊丢失了，才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救，免得以后再受损失。

       南辕北辙：心理想往南边去，却架车往北走。形容行动和目的相反。

       惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人，遇到一点动静就非常害怕。

       大吃一惊：形容对意外发生的事情非常吃惊。

       孤单失群：孤孤单单，找不到同伴。

       密密麻麻：又多又密（多指小的东西）。

       连绵不断：（山脉、河流、雨雪等）接连不断。

       若隐若现：形容隐隐约约、模糊不清。

       恍然大悟：形容忽然醒悟过来。

       日月如梭：太阳和月亮像穿梭一样地来去，形容时间过得很快。

       受益无穷：得到数不尽的好处或利益。

       鸦雀无声：形容非常静。

       情不自禁：控制不住自己的感情。

       人山人海：形容聚集的人很多。

       诚心诚意：形容非常真诚。

       脱口而出：不假思索，随口说出。

       异口同声：形容很多人说同样的话。

       神气十足：自以为优越而表现出非常得意或傲慢的样子。课文指孩子们因自豪而特别得意的样子。

       左顾右盼：向左右两边看。

       寂然无声：形容寂静的样子。

       四面八方：各个方向。

       七嘴八舌：形容很多人说这说那，议论纷纷。

       迫在眉睫：比喻事情十分紧急，已逼近眼前。

       喜出望外：遇到出乎意外的喜事而高兴。

       如愿以偿：愿望得到实现。

       蹑手蹑脚：形容走路时轻手轻脚的样子。

       小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。

       寸草不生：连小草都不生长。形容十分荒凉。

       古往今来：从古代到现在。

       五湖四海：指全国各地。课文中指全世界。

       迫不及待：急迫得不能再等待。

       目不转睛：不转眼珠地（看），形容注意力集中。

       恋恋不舍：形容舍不得离开。

       顺流而下：顺着水流的方向行驶。

       无影无踪：没有任何踪迹。

       荒芜人烟：十分荒凉，没有人家。

       身无分文：身上没有一文钱。形容极其穷困。

       趔趔趄趄：身体歪斜，脚步不稳。

       名不虚传：传播的好名声一点不虚假。

       琳琅满目：比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）

       和颜悦色：形容态度和蔼可亲。

       栩栩如生：形容非常生动，像活的一样。

       爱不释手：喜爱得舍不得放下。

       语无伦次：话讲得很乱，没有条理层次。

       清晰可辨：清楚，可以辨别出来。

       纵横交错：竖的横的交叉在一起。

       下落不明：不知道所要寻找的人或物所在的地方。

       闻名遐迩：远近有名，形容名声很大。

       提心吊胆：形容十分担心或害怕。

       面如土色：脸色跟土一样，没有血色。

       欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。

       熊熊大火：形容火势旺盛。

       奋勇前行：鼓起勇气向前行进。

       泣不成声：哭得发不出声音。

       人烟稀少：居住的人很少。

       提心吊胆：形容十分担心和害怕。

       田地荒芜：田地因无人耕种或管理而长满野草。

       面如土色：因为担惊受怕，脸色呈土**，没有血色。例如：根据句子意思，写出词语。

       田地因无人耕种或管理而长满野草。 （田地荒芜）

       因为担惊受怕，脸色呈土**，没有血色。 （面如土色）8 填量词：

       一（）燕子 一（）细线 一（）细雨 一（）赞歌 一（）汽车 一（）种子

       一（）水 一（）西瓜 一（）学校 一（）狂风 一（）井 一（）战士

       一（）楼房 一（）老马 一（）报纸 一（）蝴蝶 一（）小说 一（）诗歌

       一（）飞机 一（）战斗 一（）中药 一（）小路 一（）绒团 一（）清泉

       一（）金光 一（）珍珠 一（）斧头 一（）工具 一（）圆月 一（）暖流

       一（）帽子 一（）阳光 一（）鲜花 一（）火车 一（）** 一（）荒漠

       一（）比赛 一（）研究9 填上恰当的词语：明确“的、地、得”的用法，通过举例知道什么是动词、名词、形容词即可。告诉学生考查形式多样（让学生学会举一反三），既可以补充完整也可以进行词语搭配或连线。

       （肥沃）的土地 （）的大雪 （）的姿势 （）地注视 鲜花开得（）

       （明亮）的眼睛 （）的工具 （）的莲蓬 （）地等待 时间过得（）

       （可爱）的燕子 （）的森林 （）的荷花 （）地寻找 桌椅摆得（）

       （乌黑）的羽毛 （）的空气 （）的衣裳 （）地救护 作业做得（）

       盛开的（） 精心的（） 颤抖地（） （挺着）大肚子

       高尚的（） 幸福的（） 勇敢地（） （鼓着）腮帮子

       特别的（） 五花八门的（） 和颜悦色地（） （瞪着）眼珠子

       明媚的（） 光彩夺目的（） 不约而同地（） （拍着）脑门子

       轻柔的（） 清澈见底的（） 聚精会神地（） （竖着）大拇指 清脆 青翠 （ ）的山 （ ）的叫声

       沉默 沉没 （ ）不语 （ ）入海（三）句

       1 抄写句子：学会积累文中优美词语，精彩句段。可以采用听写的方式，做适当的检查，强化记忆。抄写时做到：不多字，不落字，标点也要抄正确，书写工整规范。

       第1课《燕子》：课文的语言优美，我要把喜欢的句子抄下来。

        第10课《惊弓之鸟》：我要把喜欢的词语抄下来。

        第11课《画杨桃》：课文里有些句子意思深刻，我想抄下来。

        第13课《和时间赛跑》：课文中有一些含义深刻的语句，找到体会再抄下来。

        第15课《争吵》：我要把父亲说的话抄下来，再体会体会。

        第17课《可贵的沉默》：我要把自己喜欢的词句抄下来。

        第22课《月球之谜》：我要把自己认为写得好的词句抄下来。

        第25课《太阳是大家的》：我想把自己感兴趣的诗句抄下来。

        第26课《一面五星红旗》：我要把感人的句子抄下来。

       第27课《卖木雕的少年》：我发现文中有许多四字词语，如“名不虚传”我想抄下来。

        第31课《女娲补天》：课文有一些生动的语句，我要抄下来。2加标点：主要练习有提示语的句子。3关联词语：要求在读懂句子的基础上，再进行选择填空。

       （并列）又……又……

       （并列）有的……有的……

       （因果）因为……所以……

       （假设）一……就……

       （假设）如果……就……

       （转折）虽然……但是……

       （选择）不是……而是……

       （条件）既然……就……

       （条件）只有……才……

       （条件）只要……就……

       （条件）只要……也……

       （条件）不光……都……(多给点你,采纳吧!)

abcc式的词语有哪些三年级

       1.我积累描写夏天的四字词语和描写夏天的诗句各写10个

        夏日炎炎 骄阳如火 皎阳似火赫赫炎炎炎阳炙人火伞高张吴牛喘月五黄六月浮瓜避暑椅席炙手炎天暑月

        接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 —— 杨万里《晓出净慈寺送林子方》小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 —— 杨万里《小池》童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 —— 范成大《夏日田园杂兴·其七》昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 —— 范成大《夏日田园杂兴·其七》歌筵畔，先安簟枕，容我醉时眠。 —— 周邦彦《满庭芳·夏日溧水无想山作》更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。 —— 司马光《客中初夏》绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。 —— 高骈《山亭夏日》漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。 —— 王维《积雨辋川庄作 》阴阴夏木啭黄鹂。 —— 贺铸《南歌子·疏雨池塘见》连雨不知春去，一晴方觉夏深。 —— 范成大《喜晴》日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 —— 杨万里《闲居初夏午睡起》

2.描写夏天的四字词语

        描写夏天的四字词语有夏日可畏、电闪雷鸣、吴牛喘月、五黄六月、火伞高张等等。

        1、夏日可畏 [ xià rì kě wèi ]

        释义：象夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉，令人畏惧。

       

        用法：作宾语、定语。

        出处：《左传·文公七年》：“杜预注：‘冬日可爱，夏日可畏。’”

        白话释义：杜预解释说：“冬天里的太阳使人感到温暖、亲切，夏天酷热的太阳使人可怕。”

        2、夏雨雨人 [ xià yǔ yǔ rén ]

        释义：有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。

        用法：主谓式，作谓语、定语。

        出处：西汉·刘向《说苑·贵德》：“吾不能以春风风人，吾不能以夏雨雨人，吾穷必矣。”

        白话释义：我不能像春风一样吹拂人心，也不能像夏雨一样滋润人们，我一定会穷困潦倒的。

        3、吴牛喘月 [ wú niú chuǎn yuè ]

        释义：吴地水牛见月疑是日，因惧怕酷热而不断喘气。比喻因疑心而害怕。

        用法：主谓式，作宾语、定语。

        出处：南朝宋·刘义庆《世说新语·言语》：“臣犹见牛，见月而喘。”

        白话释义：我还看见牛看到月亮就呼吸急促。

        4、五黄六月 [ wǔ huáng liù yuè ]

        释义：指阴历五、六月间天气最炎热的时候。

        用法：联合式，作主语、定语。

        出处：明·吴承恩《西游记》第十二七回：“只为五黄六月，无人使唤，父母又年老，所以亲身来送。”

        白话释义：只是因为天气炎热，没有人可以使唤了，父母又年岁已高，所以亲自来送别。

        5、火伞高张 [ huǒ sǎn gāo zhāng ]

        释义：形容夏天烈日当空，十分炎热。

        用法：作谓语、定语。

        出处：唐·韩愈《游青龙寺赠崔太补阙》诗：“光华闪壁见神鬼，赫赫炎官张火伞。”

        白话释义：光照耀着墙壁，山寺壁画里的鬼神都浮现出来了，它的明亮就像火神撑开了火伞。

3.积累描写春,夏,秋,冬四个季节的四字词语都有什么

        描写春天美好的成语

        春光明媚 万紫千红 春雨如油 生机勃勃 春色满圆 春意盎然 鸟语花香 春暖花开 百花齐放 和风细雨

        春天

        春光明媚 春回大地 春暖花开 春意盎然 春意正浓 风和日丽 春花烂漫 鸟语花香 百鸟鸣春 莺歌燕舞

        夏天的热

        赤日炎炎 烈日炎炎 骄阳似火 挥汗如雨 大汗淋漓

        夏天的景色

        鸟语蝉鸣 万木葱茏 枝繁叶茂 莲叶满池

        秋天

        秋高气爽 天高云淡 秋风送爽 秋菊怒放 秋菊傲骨 秋色迷人 秋色宜人 金桂飘香

        秋天的景色

        果实累累 北雁南飞 满山红叶 五谷丰登 芦花飘扬

        冬天

        天寒地冻 北风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 瑞雪纷飞 冰天雪地

4.形容“夏天”的四字成语有哪些

        绿树成荫 、挥汗如雨 、烈日当空、电闪雷鸣、大雨滂沱

        1、绿树成荫

        读音： [lǜ shù chéng yīn]

        释义：形容树木枝叶茂密，遮蔽了阳光。

        例句：在中山，有时绿树成荫的街道会比住房更让人流连忘返。

        2、挥汗如雨

        读音：[huī hàn rú yǔ]

        释义：天热出汗多。

        例句：我曾在远在长江上游、经济飞速增长的巨型城市重庆挥汗如雨。

        3、烈日当空

        读音： [liè rì dāng kōng]

        释义：形容天气非常热。

        例句：就算是烈日当空，也扭曲不了民工努力的方向，因为他们知道他们自己身上的重担。

        4、电闪雷鸣

        读音：[diàn shǎn léi míng]

        释义：闪电飞光，雷声轰鸣。比喻快速有力。也比喻轰轰烈烈。

        例句：我顾不上一路的电闪雷鸣，沿着山路向市区走去。

        5、大雨滂沱

        读音：[ dà yǔ pāng tuó ]

        释义： 形容雨下得很大。

        例句：窗外夜幕低垂，正是大雨滂沱，间或传来暴风雨中的殷殷雷鸣。

5.形容夏天的四字成语

        烈日炎炎——形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例：“烈日炎炎似火烧”。

        夏日炎炎——夏天阳光强烈，十分炎热。

        骄阳如火——像火一样的阳光。形容天气非常热。亦作 骄阳似火

        皎阳似火——皎：白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。

        赫赫炎炎——形容炎热炽盛的样子。

        炎炎夏日——非常炎热的夏天。如：炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮。

        炎阳炙人——炙：烤。指炎热的太阳照射在身上，好像烤火一般热。形容非常酷热。

        烈日当空——炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。近义 火伞高张

        狂风烈日——强风猛烈而酷热的天气。如：古代骆驼商队行经戈壁，常需忍受狂风烈日的恶劣天候。

        火伞高张——比喻烈日当空。如：夏日炎炎，火伞高张。近义 烈日当空

        吴牛喘月——《太平御览》卷四引《风俗通》：“吴牛望见月则喘，使（彼）之苦于日，见月怖喘矣。”吴牛：指产于江淮间的水牛。意思是，吴地炎热的时候较长，水牛怕热，见月亮以为是太阳，就害怕得不断喘气。后比喻因疑心而害怕。也用以形容天气酷热。唐·李白《丁都护歌》：吴牛喘月时，拖船一何苦。

        流金铄石——铄、流：熔化。形容天气酷热，好象金石都要熔化。《楚辞·招魂》：“十日代出，流金铄石些。”亦作 铄石流金 烁石流金 烁玉流金 例：“炎炎火日当天，烁石流金之际，只得赶早凉而行。”（《水浒》二十七回）

        五黄六月——指农历五、六月间天气最炎热的时候。

        浮瓜沉李——三国·魏·曹丕《与朝歌令吴质书》：“浮甘瓜于清泉，沉朱李于寒冰。”后以“浮瓜沉李”比喻夏日的一种生活景象。浮沉於水中的瓜、李，是夏天清凉可口的食物。亦作 浮瓜避暑 沉李浮瓜。

        浮瓜避暑——暑日消暑的乐事。见“浮瓜沉李”。

        绿树成荫——树木枝叶茂密，遮住了阳光。正是盛夏季节。

        热不可耐——形容非常热，令人不可忍受。

        椅席炙手——椅子、席子摸着烫手，形容天气炎热。

        描写夏天的成语和熟语

        暑气熏蒸 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火 骄阳似火

        火日炙人 火轮高吐 火云如烧 海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧

        夏树苍翠 夏水汤汤 沉李浮瓜 赫赫炎炎 热气腾腾 铄石流金 烁石流金

        流金铁石 燋金铁石 焦金流石 燋金流石 吴牛喘月长天当日 赤时当空

        炎天暑月 暑气蒸人 汗流浃背 浑身出汗 汗流浃背 汗流洽背 遍体生津

        流汗浃背 挥汗如雨 挥汗成雨 汗如雨下 汗出如浆 汗流如注 满头大汗

        大汗淋漓旱威为虐 赤地千里 田地龟裂 寸草不生 颗粒无收 禾苗干枯

        禾苗枯槁 野田禾苗半枯焦

        赤日炎炎 绿树成荫 挥汗如雨 蝉声阵阵 烈日当空 电闪雷鸣 暑气逼人 酷暑难耐 烈日炎炎 骄阳似火 汗流浃背 蝉不知雪 簟纹如水 冬日夏云 冬温夏清 浮瓜沉李 寒来暑往 火伞高张 肉山脯林 夏雨雨人 夏日可畏 夏虫不可以语冰 燕雁代飞

        暑气逼人 赤日炎炎 烈日当空 夏日炎炎 酷热难忍 三伏暑天 热不可耐

        挥汗如雨 夏阳酷暑 闷热难当 热浪滚滚 郁热沉闷 烈日灼灼 大汗涔涔

6.我积累的描写春天的四字词语有

        莺吟燕儛 百草权舆 百卉含英 万象更新 人面桃花 傍花随柳 吹箫乞食 姹紫嫣红 妙手回春

        春暖花开 春深似海 春色满园 春风得意 有脚阳春 枯木逢春 满面春风 欣欣向荣 生机勃勃

        绿草如茵 莺歌燕舞 花团锦簇 杏花春雨 乍暖还寒 湖光山色 绿肥红瘦 红情绿意 鸟语花香

        雨过天晴 气象万千 青山绿水 山重水复 繁花似锦 出水芙蓉 绿树成荫 阳春白雪 春色撩人

        春山如笑 春风化雨 春和景明 春华秋实 春意盎然 惠风和畅 红杏出墙 马耳春风 柳昏花螟

        柳暗花明 万紫千红 百花齐放

7.描写夏天景色的四个字的词语有哪些

        云兴霞蔚、云淡风轻、密云不雨、湖光山色 、水天一色

        一、云兴霞蔚

        解释：象云霞升腾聚集起来。形容景物灿烂绚丽。

        出自：南朝宋·刘义庆《世说新语·言语》：“千岩竞秀，万壑争流。草木蒙笼其上，若云兴霞蔚。”

        译文：许多山岩展现秀色，许多河流争相奔流，草木覆盖在上面，好像云霞一样壮观。

        二、云淡风轻

        解释：微风轻拂，浮云淡薄。形容天气晴好。亦作“风轻云淡”。

        出自：宋·程灏《春日偶成》：“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。”

        译文：淡淡的云在天上飘，风儿吹拂着我的脸庞，此时此刻已近正午，我穿行于花丛之中，沿着绿柳，不知不觉间来到了前面的河边。

        三、密云不雨

        解释：密云：满天乌云。满天乌云不下雨。比喻事物正在酝酿，一时还没有发作。

        出自：《二程全书·伊川易传一》：“密云不雨，尚往也；自我西郊，施未行也。”

        译文：隐秘地回归不与众人在一起，是其很重视到清净的地方去学习。自我学习深造，是要将学到的知识用在将来的行动中。

        四、湖光山色

        解释：湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。

        出自：清·吴敬梓《儒林外史》第三十五回：园内轩窗四启，看着湖光山色，真如仙境。

        译文：园子里把窗户都打开，看着湖的风光，山的景色，真的像神仙住的地方。

        五、水天一色

        解释：水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。

        出自：唐·王勃《滕王阁诗序》：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”

        译文：阳光映射下的彩霞与孤雁一起飞翔，秋水碧绿，同长天相连，天空映在水中，水光与天色相浑。

8.形容夏天的四字成语20个,句子6个

        1. 烈日酷暑

        2. 赤日炎炎

        3. 挥汗如雨

        4. 绿树成荫

        5. 疾风骤雨

        6. 乌云翻滚

        7. 白云苍狗

        8. 聚蚊成雷

        9. 暴风骤雨

        10. 雷鸣电闪

        11. 风雨交加

        12. 蝉不知雪

        13. 出水芙蓉

        14. 曲径通幽

        15. 古树参天

        16. 绿荫如盖

        17. 朝晖夕阴

        18. 雨不崇朝

        19. 雨过天晴

        20. 晴空万里

        造句：

        1. 挥汗如雨……夏天农民在田间辛勤劳作，挥汗如雨。

        2. 雷鸣电闪……六月天天气说变就变，刚才还烈日当空，忽然间雷鸣电闪。

        3. 风雨交加……在一个风雨交加的夏夜，我们冒着倾盆大雨去校园查岗。

        4. 绿茵如毡……一群小朋友在绿茵如毡的草地上玩耍嬉闹。

        5. 出水芙蓉……小院里有一处荷塘，夏末秋初荷花盛开，出水芙蓉婷婷玉立。

        6. 蝉不知雪……树上的知了无忧无虑地歌唱，正所谓蝉不知雪，压根不知道有冬季一说。

9.描写夏天的成语有哪些四个字的

        苍翠欲滴、枝繁叶茂、青枝绿叶、葱葱茏茏、郁郁葱葱。

        一、苍翠欲滴

        白话释义：苍翠：深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

        朝代：宋

        作者：郭熙

        出处：《山川训》：“夏山苍翠而欲滴。”

        翻译：夏山的草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

        二、枝繁叶茂

        白话释义：枝叶繁密茂盛。

        朝代：明

        作者：孙柚

        出处：《琴心记》：“祝**枝繁叶茂。”

        翻译：祝**富有朝气。

        三、青枝绿叶

        白话释义：青绿色的枝叶。多指生长茂盛的树木。

        朝代：明·

        作者：吴承恩

        出处：《西游记》第二十六回：“他把我的杨柳枝拔了去，放在炼丹炉里，炙得焦干，送来还我，是我拿了插在瓶中，一昼夜，复得青枝绿叶，与旧相同。”

        四、葱葱茏茏

        白话释义：意思是形容草木茂盛。

        朝代：近代

        作者：人教版小学语文三年级教材上册第23课《美丽的小兴安岭》

        出处：夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的树叶把森林封得严严实实的。

        五、郁郁葱葱

        白话释义：状态词。（草木）苍翠茂盛。也说郁郁苍苍。

        朝代：汉

        作者：王充

        出处：《论衡·恢国》：“初者，苏伯阿望春陵气郁郁葱葱。”

        翻译：最初的时候，苏阿伯的望春陵还是草木苍翠茂盛的

        abcc式的词语：天网恢恢、大名鼎鼎、议论纷纷、想入非非、怒气冲冲、白雪皑皑、生机勃勃、得意洋洋、气喘吁吁、文质彬彬、可怜巴巴、人才济济、波光粼粼、言之凿凿、目光炯炯、饥肠辘辘、白发苍苍、含情脉脉、热气腾腾、风尘仆仆等。

       

三年级abcc式的词语有哪些

        天网恢恢、大名鼎鼎、议论纷纷、想入非非、怒气冲冲、

        白雪皑皑、生机勃勃、得意洋洋、气喘吁吁、文质彬彬、

        可怜巴巴、人才济济、波光粼粼、言之凿凿、目光炯炯、

        饥肠辘辘、白发苍苍、含情脉脉、热气腾腾、风尘仆仆、

        兴致勃勃、微波粼粼、行色匆匆、仪表堂堂、野心勃勃、

        衣冠楚楚、神采奕奕、书声琅琅、众目睽睽、精神奕奕、

        虎视眈眈、牛山濯濯、信誓旦旦、无所事事、其乐融融、

        逃之夭夭、杀气腾腾、人心惶惶、顾虑重重、情意绵绵。

abcc式词语积累三年级

        喜气洋洋、大腹便便、得意洋洋、神采奕奕、怒气冲冲、衣冠楚楚、波光粼粼、白雪皑皑、金光闪闪、白发苍苍、风尘仆仆、小心翼翼、千里迢迢、忧心忡忡、劣迹斑斑、硕果累累、信誓旦旦、野心勃勃、逃之夭夭、风度翩翩。

        形色匆匆、忠心耿耿、流水淙淙、大雪纷纷、相貌堂堂、忠心耿耿、雾气腾腾、文质彬彬、凉风习习、晚风习习、秋风习习、得意洋洋、信誓旦旦、热气袅袅、大名鼎鼎、生机勃勃、财源滚滚、可怜兮兮、微波粼粼、沧海茫茫。

       今天的讨论已经涵盖了“三年级下册成语积累”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。