高中重点成语积累_高中重点成语积累有什么书
高中重点成语积累是一个值得探讨的话题,它涉及到许多方面的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。
1.高考高频成语及解释
2.高中必备成语50个
3.高中 用四字成语
4.高中生成语积累
5.求50个高考中出现过的重点成语 , 附上意思 , 多谢 !
高考高频成语及解释
高考高频成语亦步亦趋、斩钉截铁、不可救药、各奔前程、一帆风顺、步步为营、引人入胜、精打细算、入木三分、不寒而栗。亦步亦趋形容人没有主见。斩钉截铁形容决心坚定,毫不迟疑。不可救药形容病情或局势已经到了无法挽回的地步。各奔前程形容大家从此以后各自追求自己的目标和前程。一帆风顺形容事情顺利。步步为营形容做事谨慎。引人入胜形容吸引人。精打细算形容做事非常节约。入木三分形容书写的文字或绘画的形象入微。不寒而栗形容感到非常恐惧或害怕。
高考高频成语是指在高考中经常出现的一些成语。高考是中国高中毕业生参加的全国性统一考试,考察的科目包括语文、数学、外语等。语文考试要求学生具备良好的语言文学素养,包括词汇掌握和运用能力。掌握高频成语是提高语文能力的一个重要方面。
高考高频成语在高考中经常出现,不仅包括各种题材的作文,在其他题型中,题型中也会涉及到成语的理解和运用。了解高频成语的含义和用法,可以帮助考生更好地理解相关的题目,准确地选项和作答。高频成语也是考生提高语言表达能力的重要素材,通过学习和运用这些成语,丰富自己的语言表达能力,使作文和答案更加准确、地道。
高考高频成语的掌握还可以扩大考生的阅读面。高频成语是中国语言文化的重要组成部分,通过了解和学习这些成语,考生可以更好地理解和欣赏各种文学作品,丰富自己的阅读体验和知识储备。对于语文科目的考试来说,具备广泛的阅读背景和文学素养是非常重要的,通过掌握高频成语,可以为考生在高考中取得较好的成绩提供有力支持。
高考高频成语的积累与运用
在备考期间,考生可以通过阅读相关的课外书籍或参考资料来积累和运用高频成语。还可以通过参加模拟考试和做真题来检验自己对高频成语的掌握程度。复习时可以通过整理成语的词义、用法以及常见的搭配,形成自己的知识体系,提高成语的运用能力。
在实际运用中,有些成语会出现变形和派生的情况。考生需要灵活运用,理解和把握其变形和派生的含义。这也需要结合语言环境和语义,进行合理的推断和运用。语都有其独特的故事和来历,每个成语背后都蕴含着中国的历史和文化。通过了解成语的故事和来源,可以更好地理解其内涵和运用方式。这对于加深对中国传统文化的理解和推动文化交流具有积极意义。
高中必备成语50个
1、责无旁贷:贷:推卸。自己应尽的责任,不能推卸给旁人。2、瞻前顾后:瞻:向前看;顾:回头看。看看前面,又看看后面。形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多,犹豫不决。
3、众口铄金:铄:熔化。形容舆论力量大,连金属都能熔化。比喻众口一词可以混淆是非。
4、不刊之论:刊,删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。
5、真知灼见:灼:明白,透彻。正确而透彻的见解。
6、弹冠相庆:《汉书?:王吉传》:“吉与贡禹为友,世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言取舍同也。”弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。
7、汗牛充栋:汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。
8、深孚众望:孚,使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。
9、重振旗鼓:指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。
10、不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。
11、鞭辟入里:里,里头;辟,透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境,不要随便滥用。如:“他对这个问题的分析很全面,可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。
12、好整以暇:形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。
13、仁者见仁:指对同一问题,各人观察的角度不同,见解也不相同。本词使用也要注意语境。如:“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前,大家要仁者见仁,以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用,在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”,否则就不能“达成共识。”
14、曾几何时:指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。
15、不稂不莠:稂,狼尾草。全词比喻人不成才,没有出息。不能望文生义误用作褒义。
16、附庸风雅:附庸,追随;风雅,多指才学。为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动。不能误用作褒义。
17、过犹不及:“犹,如同。事情做得过火了,就跟做得不够一样,都是不好的。不要错误地理解为做得太不够了。
18、穷形尽相:形容尽致的意思,指文章的细腻生动。不要把它误解成原形毕露。
19、数典忘祖:典,典籍,指古代的礼制、历史。数典忘祖比喻忘本。现也用来比喻对本国历史无知。
20、鹿死谁手:鹿,原比喻政权,后亦比喻争逐的对象。鹿死谁手原指谁获得政权,后泛指谁获得胜利。
21、炉火纯青:纯,纯粹。道家炼丹,炉中的火焰由红色转成青色时即为火候到家。比喻功夫达到纯熟、完美的境界。注意本词语用的对象。
22、在劫难逃:旧时迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。现有时也用来指某种灾害不可避免。
23、指手画脚:指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。
24、振聋发聩:聩:天生耳聋,引伸为不明事理。声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。
25、昭然若揭:昭然:明显、显著的样子;揭:原意为高举,现也指揭开。形容真相全部暴露,一切都明明白白。
高中 用四字成语
多多收集成语,无论对语文的学习,以及自我的提升,都很有帮助。下面请欣赏我给大家带来的高中必备成语50个相关内容。
高中必备成语50个大全
1) 拾人牙慧:拾取人家只言片语当做自己的话。
2) 始作俑者:比喻恶劣先例的开创者。常误用于指一切倡导人。
3) 室如悬磬:悬:挂;磬:古代石制乐器,悬挂在架上敲击。屋里像挂着的石磬一样,下面空无所有。形容穷得一无所有。
4) 是可忍,孰不可忍:指对人的重大罪行不可容忍,极度愤慨。不能用于对自然灾害。
5) 守株待兔:贬义词,指不主动努力,心存侥幸,希望得到意外的收获.也比喻死守狭隘的经验而不知变通。
6) 首当其冲:冲,要冲,交通要道。比喻最先受到对方的冲击、压力、攻击,或首先遭受灾难。并非指冲在最前面。一般作谓语,常被人误用为定语,代替?首先?,也不是?首要的?之意。
7) 首鼠两端:形容迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。
8) 束缊请火:缊:乱麻;请火:乞火,讨火。搓乱麻为引火绳,向邻家讨火。比喻为别人说情或引荐。
9) 水落石出:事情的真相已经弄清,不表示?追求正确答案或道理?。
10) 水性杨花:水任意流动,杨花随风飘荡,多比喻女子用情不专。
11) 丝恩发怨:细丝那样的恩情,头发那样的仇怨。形容极小的恩怨。
12) 丝丝入扣:织布时每一根丝都从扣齿中通过。比喻诗文或艺术品紧密严合,准确细致,一一合拍。
13) 死得其所:指死得有价值,有意义,是褒义词,不能用于犯罪分子。
14) 耸人听闻:故意夸大事实说离奇的话,使人震惊,强调主观目的。
15) 骇人听闻:多指社会上发生的坏事使人听了吃惊,强调客观效果。
16) 夙兴夜寐:夙:早;兴:起来;寐:睡。起早睡晚。形容勤奋不懈。
17) 夙夜匪懈:日夜勤奋,不怠惰(夙夜:早晚;匪:不)。同?夙夜不懈?。
18) 素昧平生:指对某人一向不了解,彼此向来不认识。昧:不明白,不了解。平生:从来。(多用于陌生人)
19) 岁寒知松柏:比喻只有经过艰苦的考验才能看出一个人的品质。
20) 索然寡味:索然:枯燥无味的样子;寡:少。形容文章的内容空洞,文字枯燥。也作?索然无味?。
21) 谈虎色变:原指曾被虎伤才知道虎的厉害。比喻有过亲身经历才有真知。现多比喻一提起自己害怕的事物脸色就变了,情绪就紧张起来。
22) 叹为观止:赞叹看到的事物好到了极点,主语是人。如果主语是物,要说?令人叹为观止?。观止:看到了止境。
23) 韬光养晦:韬,隐藏;晦,隐晦。比喻隐藏才能,不使外露。
24) 桃李不言,下自成蹊:蹊:小路。桃树、李树不必向人打招呼,树下自然走成一条道。比喻只要为人真诚、忠实,就能感动别人。
25) 提要钩玄:语出韩愈《进学解》纪事者提其要,纂言者民必钩其玄。意记事的史书一定要作出纲要,说理的文章一定要探索它的深奥道理。
26) 醍醐灌顶:比喻灌输智慧,使人彻底醒悟。
27) 天高地厚:比喻恩情深厚;也形容事物艰巨复杂。
28) 天马行空:天马:神马。马的奔腾如同腾空飞行。多比喻诗文、书法等气势豪放,不受拘束。
29) 铁骨铮铮:铮铮:金属器皿相碰的声音。金属敲起来当当响的材料。比喻出色人物。
30)停辛伫苦:停:停留;伫:久立,储存。辛苦缠身,长期不去。形容备受辛苦。
高中必备成语50个精选
1) 同声相应,同气相求:相近的声音互相应和,相同的气味互相融合。比喻志趣相同的人互相呼应,自然结合。
2) 痛定思痛:悲痛的心情平静以后,追思当时所遭的痛苦,更感到伤心。
3) 投袂而起:投袂:拂动衣袖。甩动衣袖,站立起来。形容决心奋发的情态。参?屦及剑及?。
4) 投桃报李:表示彼此赠答,礼尚往来。
5) 徒乱人意:徒:徒然;意:心情。徒然扰乱人的心情。
6) 推波助澜:比喻助长事物的声势以扩大影响(多含贬义)。
7) 推涛作浪:作:兴起。推动波涛向前,兴起浪头。比喻助长坏人坏事,煽动情绪,制造事端。
8) 推燥居湿:意思是把干的地方让给幼儿,自己睡在孩子便溺后的湿处。形容育儿的辛勤劳苦。
9) 拖儿带女:带领着儿子和女儿。多形容生计艰难或旅途辛苦。
10) 脱颖而出:比喻人才崭露头角。曾误用于?脱颖出来,潇潇洒洒地活一辈子?;还有人说?从母鲸腹中脱颖而出?。
11) 万籁俱寂:万籁:自然界万物发出的各种声响。形容周围环境十分宁静。人声、号声消失不能用?万籁俱寂?。
12) 万人空巷:形容哄动一时的盛况;空巷,指离开家从街巷里走出来,并非说街巷空空,人都呆在家里。
13) 汪洋恣肆:气势宏大磅礴。多形容气度或文章。
14) 妄自菲薄:毫无根据地自己瞧不起自己,不能用作?妄自菲薄你自己?。
15) 望尘莫及:及,赶上。远远望见前面人马行走时飞扬起来的尘土,却追赶不上。比喻远远落后。不用于对某项工作不负责。
16) 望其项背:可以赶上。只用否定形式。不少人用?只能望其项背?表示?赶不上?,错。
17) 危言危行.讲正直的话,做正直的事,褒义,不能理解为?危险的言论和行为?。
18) 为虎作伥:佧,古时传说被老虎吃掉的人,死后变成伥鬼,专门引诱人来给虎吃。比喻给坏人做帮凶。
19) 惟妙惟肖:惟:语气助词;妙:手艺巧妙;肖:相似,逼真。形容刻画描摹得非常逼真。
20) 尾大不掉:比喻部下势力过大,调度不动,现在也指组织机构庞大,指挥不灵。
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高中生成语积累
高中四字成语解释大全
1) 循序渐进 :强调由浅入深的程序。
2) 炫服靓妆:炫服:华丽的服装;靓妆:美丽的装饰。形容服饰打扮十分艳丽。也指打扮得十分艳丽的人。
3) 乐尽悲来:犹言乐极生悲。欢乐到了极点将转而发生悲伤的事。
4) 柳绿花红:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
5) 春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
6) 天若有情天亦老:天倘若有情意也会因悲伤而衰老的。常用以形容强烈的伤感情绪。也指自然法则是坞的。
7) 捶胸跌足:表示极为悲伤或悲愤。
8) 珠泪偷弹:有泪只能在暗中流形容受到委曲而悲伤的情形。
9) 泣歧悲染:泣歧:见歧路哭因可以向南也可以向北;悲染:见染丝而悲伤因可以染成**或黑色。形容悲叹人们易受外界世俗影响而迷失方向。
10) 人琴两亡:形容看到遗物怀念死者的悲伤心情。同“人琴俱亡”。
11) 乐极悲来:欢乐到了极点将转而发生悲伤的事。同“乐极则悲”。
12) 形夸骨佳:夸:柔软美好。形容女子外貌美丽体形优美。
13) 兰姿蕙质:姿:容貌姿态;蕙:香草;蕙质:比喻美质。比喻女子聪慧美丽。
14) 捶胸跺脚:捶:敲打。捶击胸口用脚跺地。指十分悲伤或痛愤。
15) 一悲一喜:既悲伤又高兴。
16) 呕心抽肠:形容极度悲伤。
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1) 鬼使神差:使、差,派遣,指使。比喻事情的发生完全出于意外。差,音chai1。
2) 过犹不及:犹,如、同;不及,赶不上。过头了同不及一个样。
3) 海阔天空:大海辽阔,天宇空旷。形容境界开阔,也比喻说话、写文章漫无边际。
4) 海晏清河:沧海波平,黄河水清。比喻天下太平。晏:平静。
5) 骇人听闻:使人听了非常震惊。骇,惊吓。
6) 含垢忍辱:忍受耻辱。 (正:耻辱;误:污垢)
7) 含糊其辞:故意把话说得不清楚,不明确。
8) 含饴弄孙:嘴里含着饴糖逗小孙子(饴:麦芽糖)。形容老年人的闲情乐趣。
9) 含英咀华:口中含着花慢慢地咀嚼。比喻细细地玩味和体会文章的精华。
10) 邯郸学步:比喻生硬的模仿,不但学不到人家的本领,反而连自己固有的长处也丢掉了。
11) 汗牛充栋:形容书籍很多。汗牛,指用牛拉车运书,牛累得出汗;充栋,指书堆满了屋子,一直顶到房梁。
12) 沆瀣(h?ng xi?)一气:比喻臭味相投的人结合在一起。
13) 毫发不爽:形容丝毫不差。(正:差失;误:爽快)
14) 好整以暇:形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。
15) 浩如烟海:形容书籍、资料等多得无法计算。不能形容商品。
16) 皓首穷经:钻研经典一直到老。皓首:白头。穷:尽,到极点。
17) 涸辙之鲋(fu):干困在车辙沟里的鲫鱼。比喻处于困境急待援助的人。涸:水干。
18) 闳中肆外:闳:内部宽大的样子;肆:放纵,不受拘束。形容文章的内容丰富,文字上发挥得淋漓尽致。
19) 厚此薄彼:重视优待这个,轻视、冷淡这个。形容不平等相待。厚,优待、看重;薄,看不起;彼,那个。
20) 呼之欲出:叫他一声仿佛就会出来。形容文学艺术作品塑造人物形象逼真、生动。
21) 忽忽不乐:忽忽:心中空虚恍惚的情态。形容若有所失而不高兴的情态。
22) 怙(h?)恶不悛(quān):坚持作恶,不肯悔改。
23) 怀瑾握瑜:瑾、瑜:美玉。比喻人具有美好而纯洁的品德。
24) 涣然冰释:像冰块遇热,一下就溶解了。比喻疑虑、误会很快就消除了。
25) 涣然冰释:形容疑虑、误会、隔阂等完成消除。涣然,消散的样子;冰释,像水一样消融。
26) 黄花晚节:黄花:指菊花,因菊能傲霜耐寒,常用来比喻人有节操;晚节:晚年的节操。比喻人能保持晚节。
27) 黄钟大吕:旧时形容音乐或文辞正大,庄严,高妙。
28) 黄钟毁弃:黄钟被毁坏被抛弃(黄钟:古乐十二律之一,音调最为洪亮)。喻指贤能的人受迫害,遭遗弃。
29) 恍然大悟:恍然.猛然醒悟的样子;悟.明白.觉醒。突然间一切都明白了。不能用作?我心里突然觉得恍然大悟了?。
30)挥洒自如:指写作画时笔墨的运用毫不拘束,酣畅自然。也指写文章流畅洒脱。
高中生成语积累精选
1) 讳莫如深:隐瞒得再没有比它更深的了。
2) 绘声绘色:指讲述、描摹事物的情景非常生动、逼真。不用于演戏。
3) 毁家纾难:毁家,分散家财;纾,缓解,缓和。捐献全部家产,解救国难。注意读音nan4
4) 火中取栗:比喻受人利用,冒险,白吃苦头,自己得不到好处。
5) 祸起萧墙:祸乱就发生在内部。萧墙,宫室内的照壁,比喻内部。
6) 积毁销骨:众人不断的毁谤,可以置人于死地。(正:熔化;误:出售)
7) 积重难返:形容长期养成的习惯很深,难以改变。
8) 激浊扬清:激:冲去;浊:脏水。比喻发扬一切好的,清除一切坏的。
9) 急不可耐:急得不能忍耐。形容形势紧急、心情急切。
10) 急管繁弦:形容乐曲的节拍急促,音色丰富。也作?繁弦急管?。
11) 疾首蹙额:疾首,头疼;蹙额,皱眉头。形容厌恶、痛恨的样子。
12) 疾言厉色:言语急迫,神色严厉。多形容发怒或发窘的情态。
13) 集腋成裘:腋,腋下,指狐狸腋下的皮毛;裘,皮衣。比喻积少可以成多。
14) 既往不咎:既,已经;往,过去;咎,责备,加罪。对过去做错的事不再责备。
15) 济济(jǐ)一堂:形容很多有才能的人聚含有在一起。济济,众多。
16) 加人一等:并非是指给予的比别人多一等,而是形容,才能等出众.
17) 戛然而止:形容突然停止(戛:刹车的声音;戛然:突然停止的样子)。
18) 间(jiān)不容发:距离极近,中间不能放进一根头发。比喻情势危急到了极点。
19) 见仁见智:指对同一问题个人从不同的角度持不同的看法。
20) 见微知著:微,小,苗头;著,明显。见到一点苗头就能看清发展的趋向和实质性的问题。
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1. 哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。2. 安步当车:古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安,安闲。
3. 安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。
4. 嗷嗷(áo)待哺(bǔ):形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷,哀号声;哺,喂食。
5. 筚(bì)路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路,柴车。蓝缕,破衣服。形容创作的艰苦。
6. 抱残守缺:形容保守不知改进。
7. 白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹,骏马。
8. 杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。
9. 杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。
10. 别无长(cháng)物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。
11. 不足挂齿:不值得一提。谦虚说法。
12. 不足为训:不值得很为效法的准则。训,准则。
13. 不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻,使明白。
14. 不胫而走:比喻消息传得很快。胫,小腿。
15. 不孚众望:不能使群众信服。孚,使人信服。
16. 不为(wéi)已甚:指对人的责备或处罚适可而止。已甚,过分。
17. 不即不离:不接近也不疏远。即,接近。
18. 不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大。卑,低下;亢,高。
19. 不稂(láng)不莠(yǒu):比喻人不成材,没出息。稂、莠,田里的野草。
20. 不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。
21. 不容置喙(huì):不容别人插嘴。喙,嘴。
22. 不塞(sāi)不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。
23. 不以为然:不认为是对的,含有轻视意。然,对,正确。
24. 不以为意:不放在心上,不加注意。
25. 不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削除,修改。
26. 不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也一急促。瘟,戏曲沉闷乏味;火,比喻紧急、急促。
27. 侧目而视:斜着眼睛看人,不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。
28. 出神入化:形容技艺达到了绝妙的境地。
29. 城下之盟:敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。
30. 诚惶诚恐:惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。
31. 曾几何时:时间没有过去多久。
32. 曾经沧桑:比喻曾经见过大世面,不把平常事放在眼里。
33. 蚕食鲸吞:用各种方式侵占吞并。(蚕、鲸,名词作状语)
34. 沧海一粟(sù):比喻非常微小。粟,谷子。
35. 从善如流:接受善意的规劝,如同水流向下那样迅速而自然。
36. 大快人心:坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。
37. 大而无当:虽然大,但是不合用。
38. 大智若愚:某些有才智有才能的人不露锋芒,表面看来好像很愚笨。多含褒义。
39. 大器晚成:指能担当大事的人物要经过长期的锻炼,所以成就比较晚。
40. 当仁不让:遇到应该做的事就要勇于承担,不谦让,不推托。仁,正义,正义的事,引申为应该做的事。
41. 得陇望蜀:比喻贪得无厌,含贬义。
42. 登堂入室:比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高水平。
43. 顶礼膜拜:比喻崇拜到极点,含贬义。
44. 东山再起:东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。比喻失势之后,重新恢复地位。
45. 豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪。语出唐代杜牧诗。
46. 对簿公堂:簿,文状起诉书之类。对簿,受审问。指公堂上受审。
47. 多事之秋:事变很多的时期。
48. 耳濡目染:耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。濡,沾湿。
49. 耳熟能详:听的次数多了,熟悉得都能够详尽地说出来。
50. 耳提在命:不但当面告诉他,而且揪着耳朵叮嘱。形容恳切教导。语出《诗经》。
51. 繁文缛(rù)节:不必要的仪式或礼节繁多。也比喻多余锁碎的手续。文,礼节,仪式;缛,繁多,烦琐。
52. 匪夷所思:指言谈行动超出常情,不是一般人所能想像的。夷,平常。
53. 分庭抗礼:原指宾主相见,站在庭院的两边,相对行礼。现在用来比喻平起平坐,互相对立。
54. 纷至沓来:纷纷到来,连续不断地到来。
55. 粉墨登场:化妆上台演戏。今多比喻登上政治舞台(含讥讽意)。
56. 俯拾皆是:只要弯下身子来捡,到处都是。形容地上的某一些东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。也说“俯拾即是”。
57. 感同身受:心里很感谢,如同亲身感受到恩惠一样。多用于代人向对方致谢。
58. 高屋建瓴(líng):形容居高临下,不可阻挡的形势。建,倾倒;瓴,水瓶。
59. 革故鼎新:去掉旧的,建立新的。
60. 各行其是:各自按照自己以为正确的一套做。是,对,正确。
61. 狗尾续貂:比喻拿不好的东西接到好的东西后面,显得好坏不相称(多指文学作品)。
62. 功亏一篑(kuì):比喻事情只差最后一点没有完成。亏,缺少;篑,土筐。
63. 故步自封:比喻安于现状,不求进步。故步,走老步子;封,限制住。“故”也作“固”。
64. 光怪陆离:形容奇形怪状,五颜六色。光怪,光彩奇异;陆离,色彩繁杂。
65. 管窥蠡(lí)测:比喻对事物的观察和了解很狭窄、很片面。蠡,贝壳做的瓢。
66. 鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺的精巧。也说神工鬼斧。
67. 过眼云烟:比喻很快就消失的事物。
68. 海市蜃楼:比喻人世繁华的虚幻,虚幻的事物。
69. 邯郸学步:比喻模仿不到家,却把自己原来会的东西忘了。语出《庄子》。
70. 沆瀣(hàng xiè)一气:比喻臭味相投的人结合在一起。
71. 好为人师:喜欢以教育者自居,不谦虚。
72. 鹤发童颜:形容老年人气色好。
73. 怙(hù)恶不悛(quān):坚持作恶,不肯悔改。怙,依靠,依仗;悛,悔改。
74. 涣然冰释:形容疑虑、误会、隔阂等完成消除。涣然,消散的样子;冰释,像水一样消融。
75. 讳莫如深:隐瞒得再没有比它更深的了。
76. 祸起萧墙:祸乱从内部发生。萧墙,照壁,比喻内部。
77. 济济(jǐ)一堂:形容很多有才能的人聚含有在一起。济济,众多。
78. 集腋成裘:积少可以成多。
79. 计日程功:可以数着日子计算进度。形容在较短期间就可以成功。程,计算。
80. 间(jiān)不容发:距离极近,中间不能放进一根头发。比喻情势危急到了极点。
扩展资料:
成语来源
成语是一种现成的话跟习用语、谚语相近,但是也略有区别,其次在语言形式上,成语几乎都是约定俗成的四字结构,字面不能随意更换,而习用语和谚语总是松散一些,可多可少,不限于四个字。
例如“快刀斩乱麻”、“九牛二虎之力”、“驴唇不对马嘴”、“前怕狼,后怕虎”,这是常说的习用语;“百闻不如一见”、“真金不怕火炼”、“有志者事竟成”、“路遥知马力,日久见人心”,这是一些经验之谈,表示一个完整的意思,属于谚语一类。
成语跟习用语、谚语是不一样的。
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